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Éducation -- Philosophie

Article

L'école est l'une des plus belles institutions que l'humanité ait inventée. Destinée à « élever » la génération qui vient, elle fait l'objet de tous les espoirs et toutes les exigences. Trop ? Plus qu'hier, l'école fait l'objet d'injonctions contradictoires. Nous voudrions qu'elle préserve les enfants du tumulte de la société, mais aussi qu'elle les aide à s'y insérer. Qu'elle les épanouisse tout en les forgeant à l'adversité. Qu'elle forme aux fondamentaux (lire, écrire, compter), mais aussi au reste (le code informatique, la sexualité, ou les médias).
Numéros de page :
34 p. / p. 26-59

Article

Auteurs
Carotte ou bâton ? En matière d'éducation, Kant et Rousseau défendent une troisième voie, liée au travail.
Numéros de page :
1 p. / p. 64

Article

A l'évidence, le temps des grandes certitudes est derrière nous : la question de l'école s'est muée cette dernière décennie en un champ de bataille, une dispute désespérément cacophonique. L'idéal égalitaire promu depuis les années 1970 ? Difficile de nier qu'il entretient une inquiétante tendance à la démotivation, l'incivilité, voire l'inculture. L'idéal traditionnel à la sauce Jules Ferry ? Il nous est tout aussi difficile d'envisager sérieusement un retour aux hussards noirs et aux bonnets d'âne. Nous sommes désorientés ?
Numéros de page :
26 p. / p. 42-67
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Bibliothèque itinérante Vert 37 FIGURES Disponible
savoir & émancipation
Année de parution :
2010
Collection :
Matières à penser
Importance matérielle :
1 vol. (427 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782862725369
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Bibliothèque itinérante Vert 37 GRECO Disponible
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Liège - B3 Apprentissages et formations 37 BRUN-PICARD Disponible
construction d'une interface évolutive d'enseignement
Année de parution :
2015
L'auteur prône l'emploi de cette démarche méthodologique, qui permet notamment une progression fondée sur la reconnaissance de ses erreurs, dans le monde de l'éducation. Il met en lumière ses potentialités, sa mise en oeuvre dans le contexte éducatif et propose des pistes d'action aux enseignants, aux formateurs et aux acteurs sociétaux. Electre 2015
Editeur :
Collection :
Enfance, éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (226 p.) : ill. : 22 cm
9782343055824
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Liège - B3 Apprentissages et formations - étage 2 37 MEIRIEU Disponible
Auteurs :
Année de parution :
2015
A partir de l'histoire de Frankenstein et de sa créature, de Pinocchio et de Pygmalion, le pédagogue interroge cette représentation de l'éducation comme projet de maîtrise de l'autre, de contrôle de son destin. Plusieurs propositions concrètes sont avancées, qui constituent autant de moyens d'éduquer sans fabriquer. ©Electre 2015
Editeur :
Collection :
Pratiques et enjeux pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 21 cm
9782710130697
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Ali 1 exemplaire(s) disponible(s)
Trois-Ponts - Trois-Ponts Section adultes 37 MOR Disponible
Ch 1 exemplaire(s) disponible(s)
Chaudfontaine - Embourg Section adultes 1 MOR Disponible
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
Liège - B3 Apprentissages et formations - Réserve 37 MORIN En réserve
Mm 2 exemplaire(s) disponible(s)
Marchin - Marchin (OYOU) Section adultes (2) 370 MOR Disponible
Clavier - Ocquier (OYOU) Section adultes 370 MOR Disponible
Boa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Aywaille - Aywaille Libre Accès 17 MOR Disponible
Essais
Année de parution :
2015
De quel viatique conceptuel a-t-on besoin pour affronter le monde qui vient ? Quelles idées, quels principes majeurs doit-on convoquer pour comprendre la signification des prodigieuses mutations dans lesquelles le monde est déjà embarqué ? A la demande de l'Unesco, Edgar Morin exprime l'essentiel de sa pensée et de son oeuvre. Il aide, grâce à cet essai, à regarder, calmement, l'avenir en face. Electre 2015
Editeur :
Collection :
; Essais
Points. Série Essais
Points
Points. Signatures
Importance matérielle :
1 vol. (140 p.) : 18 cm
9782757851319
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Liège - B3 Apprentissages et formations - étage 2 37 BERTRAND Disponible
fondements, enjeux et stratégies
Auteurs :
Année de parution :
2015
Réflexion sur les fondements et les enjeux de l'acte éducatif. L'ouvrage propose une grille analytique permettant de visualiser les différentes propositions de changement et de trouver ainsi des points de repère pour prendre des décisions. Il est articulé autour de quatre grandes orientations : connaissance, apprentissage, action et devenir. Electre 2015
Editeur :
Collection :
Collection Pédagogues du monde entier
Importance matérielle :
1 vol. (450 p.) : ill. : 22 cm
9782849222621
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Liège - B3 Espace d'étude QSJ 2441 Consultable sur place
Auteurs :
Année de parution :
2016
Editeur :
Collection :
null; 2441
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782130749448
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Liège - B3 Apprentissages et formations 37 PRAIRAT Disponible
notions, auteurs, études
Année de parution :
2019
Une synthèse des enjeux et pratiques de l'enseignement à travers la présentation des concepts essentiels qui le caractérisent et de ses différentes écoles théoriques, complétée par des réflexions sur les problématiques contemporaines. ©Electre 2019
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (369 p.) : 20 cm
9782130816324
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