Le débat sur le collège est une nouvelle fois ouvert.

Toutes les études et les recherches offrent des pistes de réforme. Mais elles ne pourront aboutir à de réels changements sans une volonté et un engagement politiques clairs et résolus.

Souplesse, autonomie, innovation : Jack Lang a annoncé, début avril, son projet de réforme du collège.

La réforme des IUFM voulue par Jack Lang vise à former des enseignants plus proches de la réalité scolaire.

La réforme des Capes et des IUFM figure parmi les dossiers sensibles que doit traiter Jack Lang. Sans délai. Car se profile le recrutement de 185 000 professeurs dans les cinq ans. Des enseignants qui attendent d'être mieux préparés à leur futur métier.

L'enthousiasme du Front populaire n'épargna pas l'école. Emportée par de jeunes mouvements pédagogiques - dont celui de Célestin Freinet - et le dynamisme du ministre Jean Zay, elle est alors entrée en mouvement.

Ca bouge dans le privé. Bouleversement des horaires, de la journée ou de la semaine, annualisation des heures même dans certaines disciplines, interdisciplinarité à tous les étages : feu vert a été donné aux établissemens d'innover, de bousculer les habitudes.

A la fin des années 1950, Louis Cros entreprend une réorganisation profonde de l'administration de l'éducation nationale, rendue nécessaire par la croissance démographique et la prolongation de la scolarité.

Si personne ne se risque à des pronostics pour la rentrée, chacun -gouvernants, ex-grévistes sévèrement frappés au portefeuille, opposition, syndicats- sait qu'aucune des questions posées au printemps n'a reçu de réponse satisfaisante.

Bouée de sauvetage après un printemps mouvementé pour les uns ou chance de renouveau pour l'école pour les autres, le grand débat sur l'éducation est sur les rails.

Tous les quatre sont dans les classes, face à des élèves réels, parfois en grande difficulté. Deux enseignants au collège, un dans un lycée, une dans une école primaire.