Certains enseignants, en plus du travail sur le terrain, cherchent sans relâche des méthodes d'apprentissage innovantes.

Depuis six ans, le Forum des images propose aux 4-13 ans une programmation de qualité lors de l'Après-midi des enfants.

Peu expliquée aux futurs maîtres, la pédagogie de la gestion mentale bénéficie pourtant d'une image toujours favorable et les ouvrages d'Antoine de La Garanderie figurent parmi les plus lus par les enseignants...

C'est une évidence : l'enseignant de 2001 n'exerce plus son métier comme le maître du siècle dernier. Tout (ou presque) a changé.

Comment parler de la guerre d'Algérie en classe ? Quarante ans après la répression de la manifestation du 17 octobre 1961, la question reste entière.

Que faire lorsqu'une classe "ne marche pas", n'a pas de dynamique de groupe ? Le sociogramme est une réponse : facile à utiliser, la méthode permet de mieux connaître ses élèves et de changer la donne.

Pouvoir passer ses récréations dans le lieu de son choix... C'est ce que propose le principe de la libre circulation que certains enseignants appliquent aussi pendant le temps de classe. Un levier pour éduquer à l'autonomie, même si la méthode n'est pas tout à fait réglementaire.