Le lexicographe et l'enseignant plaident pour une reconnaissance des liens entre le grec, le latin et le français. Selon eux, ces langues contribuent à nourrir la langue française et à modeler la pensée qui en découle. Ils expliquent pour quelles raisons elles ne doivent pas tomber dans l'oubli et pourquoi leur enseignement doit être poursuivi. ©Electre 2016

Ce manuel propose des outils et des moyens d'entraînement à la prononciation et pose des questions sur l'engagement de la part de l'enseignant et de l'apprenant pour mener au mieux un tel travail. Electre 2015

Une réflexion sur l'immersion linguistique. L'auteure établit un état des lieux des connaissances didactiques, avant de l'examiner sous un angle philosophique. Elle termine en exposant le cas concret de l'Irlande, où s'affrontent la politique étatique de promotion du gaélique et un mouvement en faveur de l'enseignement en immersion de la langue et de la culture irlandaises. ©Electre 2016

Explore l'apport de la discipline dans le système éducatif, analyse sa place dans le processus de la démocratisation scolaire en France depuis 1945, et présente les enjeux de cet enseignement. Analyse également les débats sur la place de l'EPS à l'école, ainsi qu'une comparaison des pratiques européennes. ©Electre 2015

Des clés à destination des enseignants pour comprendre et faire comprendre le fait religieux. Les contributeurs suivent une vingtaine de questions liées aux programmes scolaires du secondaire afin d'offrir un panorama complet du sujet : définition de la religion, les trois grands monothéismes, les textes sacrés, les croisades, la Réforme, la laïcité, les problèmes actuels du Moyen-Orient. ©Electre 2018

Des outils et des pistes de réflexion pour enseigner le management en partant de cas concrets et contextualisés illustrant l'ensemble des problématiques des entreprises. Les situations pédagogiques proposées, centrées sur des noeuds conceptuels, sont adaptées à tous les niveaux de formation. ©Electre 2015

Etudes sur la mystique comme objet de recherches universitaires dans le domaine de l'histoire, de la philosophie ou plus largement des sciences humaines, et sur les débats académiques à propos de la pertinence des travaux sur l'expérience et le discours mystiques. ©Electre 2018

Ce quatrième volet des recherches du GRIAPS sur l'intelligence tactique en sports collectifs est un livre de vulgarisation scientifique en didactique et un manuel professionnel et pédagogique à partir de travaux français et canadiens.