Depuis la réouverture de certains établissements scolaires, le 11 mai 2020, une part des professeurs tarde à reprendre le chemin des salles de classe. Démotivation ou protocole sanitaire dissuasif ?

Alors qu'ils exercent dans des conditions de plus en plus difficiles pour un pouvoir d'achat en baisse depuis des années, les professeurs doivent en outre supporter les consignes délirantes de leur hiérarchie. En effet, si le discours du ministère a changé, la folie "pédagogiste" est toujours à l'oeuvre.

Samuel Paty a été décapité, le 16 octobre 2020, pour avoir fait son devoir d'enseignant. Au-delà des auteurs directs de l'attentat, son assassinat aura été rendu possible par tous ces renoncements, ces dysfonctionnements et ces couardises qui défont silencieusement notre société. Et si on ouvrait les yeux ? Sommaire. Conflans ou le miroir de nos lâchetés. Paroles de profs : "Quand on vous dit que vous n'auriez pas dû offenser leurs croyances, que voulez-vous faire ?". Souâd Ayada : "Il faut défendre l'école contre tous ses ennemis".

Ce qu'il faut faire maintenant, c'est agir pour que justice et administration n'oeuvrent plus contre la sécurité des Français, pour assurer une meilleure formation des enseignants, pour en finir avec le clientélisme communautaire des élus locaux et pour faire face au boycott de nos produits. Sommaire. Après la mort de Samuel Paty, se remettre debout ! Islamisme : a-t-on vraiment tout essayé ? Yvelines, la grande compromission. Formateurs des profs : au tableau ! Dans ces pays arabo-musulmans : Le mauvais vent anti-français ; Les frontières de la haine ; Boycoot, même pas mal ?

Manque de candidat.es aux concours, démissions en hausse : l'Education nationale ne parvient plus à recruter suffisamment d'enseignant.es. Entre système D et grogne montante, parents et profs se préparent donc à vivre une année des plus chaotiques.

Les professeurs des écoles sont incités à en faire toujours plus : individualiser les parcours d'élèves, accueillir les élèves en situation de handicap, évaluer, rendre des comptes... Au risque du burnout généralisé ?

Quelle école voulons-nous ? Comment l'adapter aux défis d'aujourd'hui ? Et par quels leviers conduire le changement dans une institution souvent perçue comme sclérosée ? Ces questions de fond méritent un débat renouvelé, collectif. Car depuis Jules Ferry, tout a changé : les individus, la société, l'économie, les voies d'accès au savoir. Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, livre à Sciences Humaines sa philosophie de l'école et sa conception de son propre rôle, dans un dialogue approfondi avec le sociologue Edgar Morin, défenseur d'une éducation plus innovante.

L'empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire, comme le montre Catherine Guéguen, qui s'appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions : les leurs et celles des élèves.

La réforme des retraites réveille le mécontentement d'agents publics qui réclament depuis des années de meilleures conditions de travail.

Les démissions d'enseignants demeurent marginales en France en 2020, mais elles s'affichent toutefois en hausse constante depuis plusieurs années. Dans le 1er degré, à peine 300 démissions avaient été recensées en 2010-2011, contre plus de 850 en 2017-2018. Dans le 2nd degré, le nombre a évolué de 350 à 520. Chez les enseignants stagiaires, le phénomène est même encore plus fort avec 3,2 % de démission dès 2015-2016, soit trois plus que trois ans plus tôt.

L'incertitude sur les modalités de la rentrée se double, chez les enseignants, d'une inquiétude vis-à-vis du projet de loi de programmation pluriannuelle de la recherche et de ses effets sur la précarité de leur statut.