C'est la cata ! La famille de Daphné du Maurier (bizarre comme nom), 11 ans, déménage du Nord industrieux, pour un riche lotissement de cadres dans la région parisienne où son père intègre une grosse société. L'arrivée à bord du "vieux break pourri" détone au milieu de ce quartier bourgeois. Qu'à cela ne tienne, Daphné va raconter cent vies avantageusement différentes aux voisins. Jusqu'au jour où toutes ces existences boomerangs reviennent en même temps... Bon sang que ce livre est alerte : les pages tournent trop vite ! (Frédérick - l'herbe des talus - Dijon) (Citrouille)

Contrairement à l'adulte, l'enfant demeure obstinément rétif à la fatalité, il s'évertue à égrener ses exigences. A le suivre et à entendre ce qu'il ne cesse pas de dire, autant par son corps que par ses comportements, nous découvrons que notre responsabilité n'est pas un vain mot.

Destiné aux équipes chargées de l'accompagnement, ce guide dont les conclusions s'appuient sur des expériences et des observations propose des pistes pour renforcer les outils et dynamiser le quotidien de l'enfant et des personnels.

Permet de distinguer les blessures nécessaires au développement de la personnalité de l'enfant de celles que l'on pourrait considérer comme mortifères et compromettre son développement.

Les textes réunis dans cet ouvrage, dont la plupart sont inédits en français, recouvrent l'ensemble de la carrière de D. W. Winnicott (1896-1951). Pédiatre et psychanalyste anglais, il a consacré sa vie et son oeuvre à élaborer une théorie personnelle du développement affectif de l'enfant. Il traite ici de sujets aussi divers que l'autisme, les désordres psychosomatiques, l'école, la famille, l'adoption, et les illustre par de nombreuses observations. Grâce à la richesse de son expérience clinique, grâce à l'éclairage que lui apporte la psychanalyse, Winnicott porte un regard novateur et original sur les différents aspects du lien entre la psyché et le corps chez l'enfant. --Ce texte fait référence à l'édition Broché .

Le monstre chez l'enfant comme chez l'adulte figure de façon ancestrale les peurs de ce qui est différent, inhabituel. Ce numéro analyse le regard des adultes porté sur l'enfant ou l'adolescent à travers le prisme des représentations de monstres.