AccessibilitéApprentissage par la pratique
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l'élève entre deux mondes
Auteurs :
Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Éducation (Paris. 1999)
Éducation
Importance matérielle :
164 p. : 22 cm
9782717848144
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Auteurs :
Année de parution :
2016
Un ouvrage destiné à ceux qui souhaitent transmettre aux enfants les fondements et les savoir-faire de la cuisine saine et biologique, avec les gestes techniques et les notions de cuisine équilibrée. Les 55 recettes sont classées par tranches d'âge (4 à 7 ans, 8 à 11 ans, 12 à 18 ans) et fournissent des explications détaillées. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Facile & bio
Facile & bio
Importance matérielle :
1 vol. (154 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782360982202
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Article
Bulletin : Philosophie magazine septembre 2023
Date parution pério
2023-09-01
Qu'il s'agisse de découvrir la cuisine ou la meilleure manière de cultiver des tomates à travers des tutoriels en ligne, d'approfondir ses connaissances en diététique ou en musculation grâce à un podcast ou à un coach en salle de sport, ou tout simplement de manier une nouvelle technologie au travail, nous sommes appelés à apprendre tout au long de notre existence, dans des contextes non scolaires. Mais comment canaliser notre curiosité et nous orienter à une époque où, dans tous les domaines, la connaissance excède le temps disponible pour l'assimiler ?
Détails
Numéros de page :
pp.42-65
Article
dossier
L'apprentissage des étudiants paramédicaux commence en institut de formation et se poursuit dans les services de soins. A cette occasion, ils sont confrontés à différentes méthodes pédagogiques, dispensées respectivement par les équipes enseignantes et soignantes. Par ailleurs, les professionnels de santé exerçant en milieu hospitalier évoluent tout au long de leur carrière via la formation continue, des temps où la pédagogie importe également. Marquée ces dernières années par une grande évolution, l'utilisation de méthodes pédagogiques actives permet d'acquérir connaissances et compétences.
Détails
Numéros de page :
27 p. / p. 11-37 : ill. en coul.