AccessibilitéLivres illustrés pour enfants
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Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Importance matérielle :
000 p. : ill., couv. ill. : 00 cm
9782211104869
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comment créer des images sur les mots ?
Auteurs :
Année de parution :
2004
Analyse les enjeux de l'illustration dans la littérature jeunesse et aborde les questions qui se posent à tous les illustrateurs.
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Editeur :
Collection :
La Littérature jeunesse, pour qui, pour quoi ?
Importance matérielle :
171 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782732038285
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images d'une marionnette
Auteurs :
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Editeur :
Importance matérielle :
154 p.
9782070510078
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[sélection de livres parus avant juin 2009 pour les enfants débutants en lecture]
Année de parution :
2009
Cette sélection présente un choix de 380 titres destinés aux enfants débutant en lecture, et offre une version revue et mise à jour de la précédente édition parue en 2004. Les notices sont enrichies de commentaires sur les particularités graphiques, narratives, thématiques ou le registre des ouvrages.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (136 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782843311710
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cycles 1 & 2 : albums
Auteurs :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Collection :
BCD
Importance matérielle :
1 vol. (175 fiches) : ill. : 32 cm
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1840-1940
Auteurs :
Année de parution :
2006
Un panorama des livres pour enfants publiés entre 1840 et 1940, ouvrages riches en or, gravures, percalines, chromolithographies, aux reliures et illustrations de qualité. Après un aperçu technique de l'époque et des divers registres du livre de jeunesse, propose un dictionnaire des principaux auteurs, illustrateurs, éditeurs, imprimeurs, graveurs ayant pris part à cette aventure de l'édition.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (300 p.) : ill. en noir et en coul., couv. et jaquette ill. en coul. : 33 cm
9782846902786
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lire et analyser
Année de parution :
2006
Ce livre rassemble douze illustrateurs contemporains pour la jeunesse (Elzbieta, Nadja, François Place, Quentin Blake...). Pour chacun un album est analysé et une image seule est soumise à un sémiologue de l'image. Ces analyses offrent des repères pour lire l'image et en comprendre les codes afin de mieux appréhender la création contemporaine.
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Importance matérielle :
1 vol. (231 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782844204820
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Auteurs :
Année de parution :
2006
L'album est replacé dans son contexte, historique d'abord puis éditorial. S'arrêtant sur les spécifités du texte et de l'image, l'ouvrage s'intéresse successivement à la matérialité du livre, à sa mise en pages et à l'enchaînement de ses pages. Les relations entre texte et images font l'objet d'un développement particulier s'attachant, de manière dissociée, aux aspects formels, à l'expression du temps et enfin aux questions de narration. Pour finir, trois lectures critiques d'albums sont proposées.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (165 p.) : nombreuses ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 23 x 24 cm
9782913741386
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Année de parution :
2007
Issues d'un séminaire, les contributions apportent un éclairage sur l'utilisation de l'album et de la bande dessinée au cycle 3. Elles présentent des analyses d'ouvrages souvent mis en relation avec d'autres oeuvres, des réflexions sur les questions spécifiques posées par leur lecture et des enquêtes menées dans des classes du primaire. La collection est une nouvelle formule de la revue éponyme.
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Editeur :
Collection :
Les |Cahiers de Lire écrire à l'école
Importance matérielle :
1 vol. (186 p.) : ill. : 23 cm
9782866227845
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Article
Auteurs
Boyer, Loïc null
Il y a trente ans, trois bibliothécaires décidaient de donner de l'ampleur à leur action en faveur du livre pour enfants, d'une manière qui soit plus en accord avec leurs intérêts - et ceux des enfants et des artistes. Ces trois femmes, Odile Belkeddar, Elisabeth Lortic et Annie Mirabel vont progressivement multiplier les rapprochements entre l'art et la jeunesse ; mais surtout permettre au jeune public de participer, de s'impliquer, au sein des oeuvres.
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Numéros de page :
pp.188-190
Article
Sélection rigoureuse du Centre national de la littérature pour la jeunesse de 1000 oeuvres matérielles ou immatérielles à destination des jeunes lecteurs (du bébé lecteur au lycéen) publiées entre septembre 2017 et septembre 2018. La sélection s'organise comme suit : Albums, poésie, théâtre, romans : classement par tranches d'âges, puis par ordre alphabétique d'auteurs ; Contes : classement par catégories, puis par âges, puis par ordre alphabétique d'auteurs ; BD, documentaires, jeux vidéo : classement par thèmes, puis par âges, puis par ordre alphabétique d'auteurs. Sommaire. Albums. Contes.
Détails
Numéros de page :
pp.6-30, 33-66, 69-173, 175-209, 211-217
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Auteurs :
Année de parution :
2010
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782011711366
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