A cheval sur les sections, les cycles ne se substituent pas aux classes. Ils permettent à chaque enfant de prendre sa vitesse de croisière.

C'était l'un des chevaux de bataille du ministre de l'Education nationale. Après bien des remous, le nouveau statut d'assistant d'éducation a finalement vu le jour en mai 2003. Saura-t-il s'imposer ?

Manque de profs, conditions de travail déplorables, rythmes scolaires trop lourds, promesses non tenues... Par dizaines de milliers, les lycéens sont descendus dans la rue pour exprimer leur ras-le-bol d'une institution qui les nie...

Avec quatre présidences régionales acquises grâce à ses voix, le FN peut prétendre à toutes sortes de contreparties. La question de sa participation à certaines instances de l'éducation, notamment les CA des établissements, se pose en termes nouveaux.

Longtemps tétanisée par le fort ancrage à gauche des enseignants, la droite n'a pas su ou pu formuler de propositions convaincantes sur l'éducation. Défense de l'enseignement privé, sélection à l'université, ses tentatives de réformes inspirées par une logique conservatrice n'ont jamais pu aboutir, ni même tenir lieu de pensée.

Une virulente charge éditoriale contre la dérive "pédagogiste" des réformes de l'éducation nationale oppose une nouvelle fois "républicains" et "pédagogues".

La réforme du lycée s'applique dès cette rentrée aux classes de seconde et, d'ici à 2002, devrait être complétée de manière à dessiner les traits du "lycée du XXie siècle" tel que Claude Allègre l'a voulu.

En juin 1997, le choix de Claude Allègre à la tête du ministère de l'éducation nationale n'était pas saugrenu. Succédant au très politique François Bayrou qui partait sans laisser le souvenir d'un grand réformateur, le nouveau patron de la Rue de Grenelle affichait, d'emblée, une volonté de changement volcanique...

Toutes les études et les recherches offrent des pistes de réforme. Mais elles ne pourront aboutir à de réels changements sans une volonté et un engagement politiques clairs et résolus.

Jack Lang veut éviter les conflits sur le Capes et les IUFM. Aucune réforme d'envergure n'est envisagée. Mais il devrait annoncer, d'ici juillet, des innovations pour mieux préparer les futurs enseignants.