Écriture
Nouveauté
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Détails
Editeur :
Collection :
1, 2, 3 partez !
Importance matérielle :
1 vol. (35 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782354886981
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Article
Auteurs
Margat, Claire null
Bulletin : Quinzaines 1225 - avril 2020
Date parution pério
2020-04-01
Cette exposition remarquable fait surgir, pour reprendre une métaphore freudienne, le sommet de l'iceberg que serait le domaine des langues inventées, artificielles, secrètes et sacrées dont les écritures illisibles nous interpellent, en nous découvrant ce qu'Andrea Bellini nomme « l'autre de la langue ». Exposition : 'Scrivere disegnado. Quand la langue cherche son autre", Centre d'art contemporain de Genève.
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comprendre votre enfant, le motiver et jouer avec lui
Auteurs :
Année de parution :
2019
Des conseils pratiques, des techniques pédagogiques et plus de cinquante jeux à faire en famille pour accompagner son enfant dans l'apprentissage de l'écriture. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Les Ateliers pour grandir ensemble
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782401050969
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Article
Auteurs
Morel, Guillaume null
Bulletin : Connaissance des arts 811
Date parution pério
2022-01-31
Née d'une conversation avec la poétesse Etel Adnan (1925-2021), l'exposition du Centre Pompidou-Metz fait dialoguer dessin et écriture. Un grand Livre des merveilles, où des manuscrits anciens se mêlent aux oeuvres de Nancy Spero, Louise Bourgeois ou Pierrette Bloch.
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Numéros de page :
pp.46-53
Article
Bulletin : Cahiers pédagogiques 578
Date parution pério
2022-06-01
On se rendra compte en lisant combien il existe d'initiatives intéressantes, stimulantes en matière d'écriture. Si l'écriture a été longtemps un parent pauvre à l'école, les choses changent. Il faut aujourd'hui sortir de la copie double et du schéma : devoir, notation, correction, on range sa copie. On doit exploiter toutes les richesses des nouveaux modes de communication (blogs, Twitter, etc.). Tout ce dossier prouve qu'on n'a pas besoin d'attendre que les élèves possèdent des "fondamentaux" pour s'y mettre. Ils ne savent pas bien écrire ?
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Numéros de page :
pp.10-56
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méthode d'apprentissage, cycle 1-cycle 2, différenciation et transversalité
Auteurs :
Année de parution :
2016
Une méthode d'apprentissage de l'écriture à l'école, qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques. Avec une présentation de la transversalité, assortie d'une proposition détaillée de mise en pratique concrète dans les classes de maternelle. ©Electre 2016
Détails
Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (285 p.) : ill. en coul. : 26 cm
9782218988257
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Auteurs :
Année de parution :
2011
Des réflexions sur les rapports de l'écrit et de la parole, sur leur histoire, accompagnées d'un exposé de 3 psychothérapies d'enfants pour démontrer que les formes premières d'écritures contribuent, en même temps que la parole, à constituer le psychisme.
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Editeur :
Collection :
Psychanalyse et civilisations
Importance matérielle :
1 vol. (179 p.) : 22 cm
9782296139824
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Littérature
Auteurs :
Année de parution :
1979
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Editeur :
Collection :
null; Littérature; 100
Points
Importance matérielle :
436 p. : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782020051828
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quelles avancées vers le réemploi aujourd'hui ?
61
Construire la compétence lexicale
Abordant l'enseignement-apprentissage du lexique, ces contributions font le point sur l'actualité de la recherche en matière de réemploi lexical, essentiellement au primaire. Cette problématique au centre des préoccupations des chercheurs et des enseignants, en raison des corrélations entre la richesse des connaissances lexicales et la réussite scolaire, reste peu traitée. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
null; Construire la compétence lexicale; 61
Importance matérielle :
1 vol. (259 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 x 16 cm
9791036202315
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pratiques gagnantes, outils pédagogiques et suggestions littéraires
Auteurs :
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Editeur :
Importance matérielle :
232 p. : 22.7 x 15.2 cm
9782765078401
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dès la maternelle et après, 3 à 8 ans, 32 séquences d'apprentissages
Auteurs :
Année de parution :
2018
Des activités destinées à aborder l'apprentissage de l'écriture et de la lecture de manière structurante et efficace en classe de maternelle. Elles amènent les élèves à associer des mots à des images, à reconnaître les lettres, à maîtriser les gestes graphiques, à construire des syllabes, des mots puis des phrases. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
Apprentissages de qualité
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : ill. en coul. : 30 cm
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découvrir, reconnaître, s'approprier, démarche et méthodologie, 60 fiches, 4 posters
Auteurs :
Année de parution :
2017
La démarche et la méthodologie pour enseigner l'écrit à la maternelle accompagnées d'une soixantaine de fiches. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
Collection Fichiers ressources
Fichier ressources
Importance matérielle :
1 vol. (142 p.) : ill. : 30 cm
3133091245993
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