Environnement et enfants
Article
Auteurs
Cappe, Didier null
Bulletin : Wapiti mars 2019
Date parution pério
2019-03-01
Dans le monde, 1 milliards de personnes n'ont pas un accès simple à l'eau potable... Depuis 10 ans, les membres de Water Family vont dans les écoles et alertent sur la nécessité de préserver l'eau. L'information sur la consommation et la rareté de l'eau douce passe par des jeux, des activités ou des évènements sportifs. Ainsi chacun apprend les bons gestes et comprend l'importance de cette ressource essentielle.
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Numéros de page :
pp.36-37
Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques mai 2021
Date parution pério
2021-05-01
Les propositions de travail autour de l'environnement se multiplient. Lorsqu'il s'agit d'un partenariat avec un grand mouvement d'éducation populaire, on ne peut que s'en féliciter. Entretiens croisés avec Paul Viricel, directeur du programme Carbone Scol'ERE, Claire Lequièvre, master formatrice, et Jocelyne Simon, enseignante à l'école de Margny-lès-Compiègne (Oise).
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Numéros de page :
pp.62-63
Article
Auteurs
Blanchard, Cécile null
Bulletin : Cahiers pédagogiques janvier 2024
Date parution pério
2024-01-01
Quelle sera la contribution de l'école à la transition écologique ? Les députées Graziella Melchior (Renaissance) et Francesca Pasquini (Écologiste - Nupes) ont rendu début décembre 2023 un rapport d'information sur « L'adaptation de l'école aux enjeux climatiques ». Elles y traitent aussi bien du bâti scolaire, de la sobriété énergétique et des mobilités pour se rendre à l'école que de la pédagogie et de l'alimentation, et font 109 recommandations. Francesca Pasquini répond à nos questions.
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Numéros de page :
pp.2-3
Article
Bulletin : Cahiers pédagogiques juin 2021
Date parution pério
2021-06-01
En ces temps de confinement, l'intérêt pour les pratiques d'éducation en plein air est grandissant. Inscrites dans l'histoire de la pédagogie, elles sont non seulement mises en oeuvre à l'école, de façon régulière ou lors de sorties de terrain plus ponctuelles, mais aussi dans le périscolaire. Il s'agira dans ce dossier d'interroger ce qui s'apprend de spécifique dehors. Sommaire. Des bienfaits du déconfinement, éditorial. RETOURS D'EXPERIENCE. « Un jour, un élève m'a montré un trèfle ». Un petit bout de nature, par tous les temps. « Elle danse comme un poisson ». Créations au bord de l'eau.
Article
Auteurs
Weiler, Alfred null
Bulletin : Cahiers pédagogiques juin 2021
Date parution pério
2021-06-01
Les écrits d'Alfred Weiler, l'un des promoteurs de l'éducation nouvelle et des classes nouvelles à la Libération, expliquent, dès 1955, que l'étude du milieu n'était pas l'école dehors, mais le lecteur d'aujourd'hui retrouvera bien des idées et des arguments défendus dans le dossier de ce numéro.
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Numéros de page :
pp.68-69
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40 activités créatives à faire dans la nature, de 3 à 10 ans
Auteurs :
Année de parution :
2024
L'auteure du compte Instagram et du blog #seveillernaturellement propose quarante activités variées (land art, bricolage, éveil sensoriel, etc.) en extérieur à réaliser en famille et faciles à mettre en place, avec du matériel simple, pour créer dans et avec la nature. Des conseils aux parents sont proposés pour les aider à profiter de la nature avec leurs enfants. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Grandir et s'épanouir
Importance matérielle :
1 vol. (157 p.) : illustrations en couleur : 25 x 19 cm
9782366381382
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pour une révolution verte de l'éducation
Auteurs :
Année de parution :
2019
Démonstration des bienfaits d'un enseignement fondé sur la primauté de la nature, courant qui se développe à travers le monde dans des écoles privilégiant le lien entre l'élève et les arbres, les fleurs, la terre et l'ensemble du vivant. Outre les bénéfices pour le bien-être des enfants, cette méthode pédagogique les initie très tôt à l'écologie. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Documents
Importance matérielle :
1 vol. (227 p.) : 22 cm
9782213712161
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200 activités de plein air pour enseigner le français, les mathématiques, les arts, conforme aux programmes scolaires suisse et français
Auteurs :
Année de parution :
2019
200 activités pédagogiques extérieures classées par matières pour développer un rapport sensible à l'environnement. Proposant des enseignements en mathématiques, en français, en art, en histoire, en géographie et en sport, cet ouvrage explique les bienfaits des sorties scolaires et délivre des conseils pour les mener en toute sécurité. ©Electre 2019
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (303 p.) : ill. en coul. : 25 cm
9782940584666
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Article
Auteurs
Loncle, Ludivine null
Bulletin : Images doc septembre 2024
Date parution pério
2024-09-01
Entre leur potager et les pommiers qu'ils ont plantés dans le verger partagé de leur commune, c'est sûr : les écoliers de Plouézec ont la main verte !
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Numéros de page :
pp.48-49
Article
Auteurs
Foin, Michèle null
Bulletin : We demain 35
Date parution pério
2021-09-01
Il a fallu attendre la pandémie pour que le ministre de l'Education nationale reconnaisse les vertus de la classe au-dehors. Mais à ce jour, une seule école en France permet à une quinzaine d'enfants d'apprendre tous les jours en forêt. Reportage à Marsac, en Charente.
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Numéros de page :
pp.150-154
Nouveauté
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maternelle, 15 p'tits défis & 10 projets
Auteurs :
Année de parution :
2024
Un guide pratique pour mettre en place un enseignement régulier en extérieur en maternelle, afin que les enfants bénéficient des bienfaits de la nature, à travers quinze défis et dix projets détaillés couvrant les cinq domaines d'apprentissage. Avec des rituels, des temps libres et des ressources numériques pour lier les connaissances acquises en classe et en extérieur au fil des saisons. ©Electre 2024
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : illustrations en couleur : 25 x 18 cm
9782366381351
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Article
Auteurs
Plas, Sandy null
Bulletin : We demain juin 2024
Date parution pério
2024-06-01
Ils ont une dizaine d'années mais sont déjà les gardiens d'un espace naturel. Depuis 2019, les enfants d'une classe de Saint-Martin-en-Vercors, dans la Drôme, participent à un proiet d'Aire terrestre éducative, comme ceux de 1200 autres écoles en France. Un dispositif animé par l'Office français de la biodiversité, dont l'objectif est de sensibiliser par l'action les élèves à la protection de leur environnement.
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Numéros de page :
pp.162-167