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Enseignement individualisé

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Bibliothèque itinérante Vert 37 VANDECASTEELE Disponible
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Liège - B3 Apprentissages et formations - étage 2 376 VANDECASTEELE En prêt
un nouveau défi pour l'école
Des difficultés d'apprentissage aux "dys
Année de parution :
2017
Une présentation des troubles de l'apprentissage et des dysfonctionnements susceptibles de gêner la réussite scolaire des enfants. L'auteure explique comment identifier ces perturbations et les moyens d'y remédier. ©Electre 2017
Editeur :
Collection :
; Des difficultés d'apprentissage aux "dys
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
2 vol. (292, 280 p.) : illustrations : 24 cm
9782804196479
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Liège - B3 Apprentissages et formations - étage 2 376 VANDECASTEELE En prêt
un nouveau défi pour l'école
2
Vers la construction d'un plan individuel d'apprentissage
Année de parution :
2017
Ce volume présente une démarche d'enseignement personnalisé à destination des élèves en difficulté. Il analyse une série de troubles, des actions concrètes pour les juguler et des exemples de soutien pédagogique individuel. ©Electre 2017
Editeur :
Collection :
Gérer les élèves à besoin spécifique : un nouveau défi pour l'école; Vers la construction d'un plan individuel d'apprentissage; 2
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (280 p.) : ill. : 24 cm
9782804196462
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Liège - B3 Apprentissages et formations - étage 2 FLE(OUTILS) DAVID Disponible
Année de parution :
2018
Destiné aux enseignants de français langue étrangère, cet ouvrage détaille des pistes pour mettre en place une pédagogie différenciée adaptée aux différents profils des apprenants au sein de classes de niveaux hétérogènes. Avec des exemples concrets. ©Electre 2018
Collection :
F
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill. : 23 cm
9782014016253
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Sprimont - Sprimont Section adultes 37 ENSEIGNEMENT ET PEDAGOGIE Transfert
des méthodes actives à la pédagogie différenciée
Outils
Auteurs :
Année de parution :
2016
L'auteur présente son point de vue sur l'action pédagogique. Il propose une pédagogie différenciée permettant de respecter la singularité de chaque élève au cours de son apprentissage. L'ouvrage est accompagné de nombreux outils et exemples : grilles d'évaluation, diversification des méthodes et des technologies, travail en équipe des enseignants, groupes de besoins. ©Electre 2016
Editeur :
Collection :
; Outils
Collection Pédagogies
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (187 p.) : ill. : 24 cm
9782710131304
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Liège - B3 371.4 GUIDE En réserve
cycle 1
Année de parution :
2011
Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples formulées par Howard Gardner, pyschologue de renommée mondiale, permet de trouver des réponses aux questions que pose l'école actuelle. Ce livre, fruit d'une longue expérimentation en maternelle, propose des modules de 8 unités pour travailler dans les domaines des programmes : découvrir l'écrit, devenir élève, etc.
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (176 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 28 cm
9782725630472
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Ans - Alleur Section adultes 371 DAU18 Disponible
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Liège - B3 371 DAUVIN En réserve
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Waremme - Waremme Section adultes 371.3/DAU/A Disponible
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa - Spa Section adultes 370 DAU Disponible
s'interroger pour améliorer nos pratiques
Année de parution :
2011
Ce guide propose des réflexions théoriques, des stratégies d'apprentissage et des outils adaptables, illustrés par des exemples d'activités pédagogiques réalisées auprès d'élèves de 2 à 12 ans, en France et en Belgique.
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (232 p.) : 24 cm
9782804164065
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Liège - B3 Apprentissages et formations - Réserve 371.4 SPRENGER En réserve
enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire
Année de parution :
2009
Collection :
Chenelière didactique. Gestion de classe
Importance matérielle :
1 vol. (vii, 152 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 28 cm
9782765026792
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Liège - B3 37 HOEBEN Disponible
êtres gagnants
Année de parution :
2010
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (196 p.) : ill. : 24 cm
978-2-87441-230-1
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Verviers - Verviers Libre accès - adultes 370 PERR Disponible
Outils
Année de parution :
2012
Une réflexion sur les rapports entre traitement des différences et organisation du travail scolaire. Des pistes sont proposées pour optimiser les situations et les conditions d'apprentissage, en gérant stratégiquement le temps des cycles d'apprentissage. L'auteur appelle à concevoir autrement l'organisation du travail pour rendre la différenciation de l'enseignement moins coûteux et plus efficace.
Editeur :
Collection :
null; Outils
Pédagogies. Outils
Importance matérielle :
1 vol. (174 p.) : 24 cm
9782710123521
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Verviers - Verviers Libre accès - adultes 371 CONN Disponible
agir face à l'hétérogénéité, à l'école et au collège
Outils
Auteurs :
Année de parution :
2017
Pour pallier les différences de rythme d'apprentissage, cette méthode propose des conseils pédagogiques respectant la diversité des élèves, tout en évitant la désorganisation du groupe. Avec des exemples. ©Electre 2017
Editeur :
Collection :
null; Outils
Collection Pédagogies
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (256 p.) : ill. : 24 cm
9782710132516
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