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Bulletin : Psychologies 288 - septembre 2009
Angoissés par leur avenir professionnel, stressés par la peur de l'échec et la crainte de ne pas être à la hauteur, les enfants et les adolescents sont sous pression. Et si nos peurs, nos projections et nos attentes de parents pesaient trop lourd sur leurs épaules ? Explications et conseils pour apprendre à mieux accompagner nos enfants
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9 p. / p. 138-146
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aider son enfant à l'école
Auteurs :
Année de parution :
2014
Enseignante, S. Crescent se fonde sur la théorie des intelligences multiples développée par H. Gardner pour repérer l'intelligence spécifique de chaque enfant afin d'en tirer parti et de faciliter les apprentissages. Destiné aux parents et aux professeurs, l'ouvrage présente une démarche pédagogique pour favoriser la réussite scolaire.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (287 p.) : 22 cm
9782738130402
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accompagnez votre enfant dans son parcours scolaire
Évolution
Auteurs :
Année de parution :
2007
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Editeur :
Collection :
; Évolution
Pocket. Évolution
Pocket
Presses pocket
Importance matérielle :
1 vol. (277 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 18 cm
9782266162661
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les valeurs éthiques au conseil de coopérative de classe
Année de parution :
2012
L'école en tant qu'institution peut aider les élèves à élever leur estime de soi : en leur donnant du pouvoir par une prise de parole contrôlée lors du conseil de coopérative de classe et en leur apprenant à devenir autonomes.
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Editeur :
Collection :
Enfance, éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (216 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782296997318
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Année de parution :
2009
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Collection :
Sciences humaines
9782761330114
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à l'école, dans leur vie, pour le monde
Auteurs :
Année de parution :
2015
Le chercheur en sciences de l'éducation livre des conseils pratiques aux parents pour donner du sens à leur rôle éducatif et les amener à rassurer et à stimuler leurs enfants. Il défend notamment l'idée de contraintes fécondes pour favoriser la créativité et l'autonomie. ©Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (190 p.) : 19 cm
9782227488137
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du berceau à l'école
Auteurs :
Année de parution :
2011
Des conseils aux parents et des exemples précis, parce que la réussite scolaire dépasse le cadre de l'école et se situe dans un contexte plus général, celui de l'épanouissement affectif et familial de l'enfant. L'auteur est psychologue scolaire.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (224 p.)
9782352887485
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la méthode des 6 passages
Auteurs :
Année de parution :
2020
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Editeur :
Collection :
À la rescousse
Importance matérielle :
1 vol. (192 p.) : ill. en coul. : 26 cm
9782808116541
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comment conduire son enfant sur le chemin de la réussite
Auteurs :
Année de parution :
2015
Un guide rassemblant méthodes, analyses et témoignages pour aider les parents et les enseignants à accompagner les jeunes tout au long de leur apprentissage et de leur scolarité, en dépassant les blocages et en valorisant leurs capacités. Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (212 p.) : 22 cm
9782501098786
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Article
Auteurs
Le Bras, Hervé Auteur du texte
Bulletin : La Recherche 480 - octobre 2013
Si on tient compte de leur classe sociale, la réussite scolaire des enfants d'immigrés est meilleure que celle des enfants de Français de naissance.
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Numéros de page :
1 p. / p. 78
Article
Bulletin : Sciences humaines 186 - octobre 2007
Un des meilleurs systèmes au monde pour une moitié des élèves, un des plus médiocres pour les autres... les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d'enseignement.
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Numéros de page :
9 p. / p. 18-27
Article
Bulletin : Sciences humaines 285 - octobre 2016
L'école est l'une des plus belles institutions que l'humanité ait inventée. Destinée à « élever » la génération qui vient, elle fait l'objet de tous les espoirs et toutes les exigences. Trop ? Plus qu'hier, l'école fait l'objet d'injonctions contradictoires. Nous voudrions qu'elle préserve les enfants du tumulte de la société, mais aussi qu'elle les aide à s'y insérer. Qu'elle les épanouisse tout en les forgeant à l'adversité. Qu'elle forme aux fondamentaux (lire, écrire, compter), mais aussi au reste (le code informatique, la sexualité, ou les médias).
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Numéros de page :
34 p. / p. 26-59