AccessibilitéÉducation -- Finalités
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Auteurs :
Année de parution :
2007
Démontre que la seule issue face à la violence des jeunes réside dans l'éducation et prône une politique de la jeunesse cohérente.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (XXIV-136 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782100509102
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sens commun... ou bon sens ?, manipulations, réalité et avenir
Auteurs :
Année de parution :
2007
L'enseignant-chercheur réfute des affirmations sur le système scolaire français, ses résultats, le contenu de ses enseignements, sa finalité, ses méthodes, etc.
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Editeur :
Collection :
Questions d'éducation
Importance matérielle :
347 p. : 24 cm
9782206013688
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de l'éducation à la fabrique de l'élève performant
Auteurs :
Année de parution :
2009
Surprise de devoir évaluer les compétences de ses élèves selon des critères très précis, l'auteure va enquêter sur cette pratique en vogue depuis les années 1980 dans de nombreux pays et où les jeunes ne sont que des ressources à utiliser. Grâce à des témoignages, elle propose des solutions alternatives, une "autre école", où l'émancipation des élèves pourrait véritablement avoir lieu.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (286 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782707159380
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Année de parution :
2009
L'éducateur a pour tâche de trouver une assise entre la constance de l'éducation qu'il doit délivrer et les profonds bouleversements que subit le monde. A partir de cette difficulté qui s'impose à tout professionnel de l'éducation, le dossier aborde les thèmes du recours à l'évaluation, de l'apprentissage de l'autonomie, des modalités d'éducation, de l'apprentissage de la sexualité, etc.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (252 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782749211664
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du courage en éducation
Année de parution :
2018
Explique comment résilience et philosophie, rapprochées, peuvent revitaliser l'école. Evoque également les actions à mener auprès des familles et des élèves ainsi que leurs rapports à l'école. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Questions contemporaines
Importance matérielle :
1 vol. (256 p.) : 24 cm
9782343136905
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variations sur la difficulté éducative
Année de parution :
2015
Devant l'échec de l'égalité des chances et de la méritocratie, l'auteur s'interroge sur ce que peut être un bon enseignement, respectueux de l'élève et vecteur d'un apaisement face aux tensions d'une société violente. Il détaille dans cette optique les liens entre éthique et éducation, entre administration et enseignement et propose une analyse critique des méthodes pédagogiques françaises. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Questions contemporaines
Importance matérielle :
1 vol. (170 p.) : 22 cm
9782343062556
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le maître et l'élève
Auteurs :
Année de parution :
2013
Dialogue entre une jeune enseignante et George Steiner, professeur et critique de réputation internationale, au sujet de la nécessité, dans l'éducation des jeunes, du recours aux classiques et à la pratique d'une pédagogie de l'exigence.
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Editeur :
Collection :
Pluriel
Pluriel (Paris.1982).
Importance matérielle :
1 vol. (141 p.) : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782818503553
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former des citoyens à l'école
Année de parution :
2009
A partir des expériences d'enseignants chargés d'éduquer à la citoyenneté à l'école, cette étude montre que pour devenir citoyen, il faut comprendre les enjeux de la vie démocratique et adopter une posture critique. Elle apporte des réponses pratiques à la formation des futurs citoyens en milieu scolaire.
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Editeur :
Collection :
L'|école au quotidien (Charleroi)
Importance matérielle :
1 vol. (91 p.) : 21 cm
9782870035344
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questions de classe et (re)lectures pédagogiques
Auteurs :
Année de parution :
2011
Cette publication revient sur l'histoire des pratiques et des luttes pour une éducation émancipatrice à travers de grandes figures, de Freinet à Rancière, tout en évoquant l'apport du syndicalisme révolutionnaire.
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Editeur :
Collection :
Terra incognita
Importance matérielle :
1 vol. (203 p.) : ill., couv. ill. : 21 cm
9782918059219
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des lieux communs aux concepts clés
Auteurs :
Année de parution :
2013
L'auteur identifie et explicite les concepts-clés de la pédagogie pour permettre aux éducateurs, dans une société en quête de repères, de travailler ensemble, de construire des propositions cohérentes et d'oeuvrer dans l'intérêt de l'enfant.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (179 p.) : 21 cm
9782710125365
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Article
Auteurs
Bouhier, Jean-Christophe Auteur du texte
Lorsqu'un projet partenarial, sportif et éducatif structure la programmation et donne du sens, et de l'ambition, aux apprentissages en EPS.
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Numéros de page :
4 p. / p. 52-55
Article
une stratégie départementale dans l'Allier
Auteurs
Bellec, Mickaël Auteur du texte
Inscrite dans l'ambition nationale de réussite en fin de 6e, la réflexion sur l'organisation de l'enseignement de la natation scolaire dans le département de l'Allier s'appuie sur une volonté d'harmonisation des pratiques sur l'ensemble des bassins nautiques.
Détails
Numéros de page :
4 p. / p. 22-25