AccessibilitéEnfants -- Développement -- Développement
Article
Auteurs
Bulletin : Sciences humaines 135 - février 2003
Les recherches sur les aptitudes précoces du nourrisson menées depuis les années 80 avaient accrédités les thèses innéistes selon lesquelles tout serait joué à la naissance. Cela ne suffit pas, répond la psychologie du développement. Les aptitudes précoces ne sont qu'un point de départ. On ne naît pas humain, on le devient.
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Numéros de page :
/ p. 16-20
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Auteurs :
Année de parution :
2012
Des conseils destinés aux jeunes parents pour les aider à prendre du temps avec leur enfant et apprendre à équilibrer leur temps entre vie de famille et vie de couple.
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Editeur :
Collection :
Les Maternelles (Paris)
Les |Maternelles
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782732444765
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l'orientation du développement de l'enfant à l'école des tout-petits et à la maison
Manuels
Auteurs :
Année de parution :
2015
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Editeur :
Collection :
null; Manuels
Quadrige
Quadrige
Quadrige (Paris. 1981)
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-387 p.) : ill. : 20 cm
9782130635215
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une déclaration d'indépendance
Auteurs :
Année de parution :
2006
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Editeur :
Collection :
null; 587
Petite bibliothèque Payot
Importance matérielle :
1 vol. (329 p.) : couv. ill. : 17 cm
9782228900829
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Article
Auteurs
Bulletin : Pour la science 335 - septembre 2005
Comment les jeunes enfants découvrant qu'un objet peut en représenter un autre apprennent-ils à ne pas confondre l'objet réel et son symbole ? L'apprentissage de la pensée symbolique est semé d'embûches.
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Numéros de page :
5 p. / p. 50-54
Article
Prématurés et grands prématurés
Auteurs
Bulletin : <>Ecole des parents 572 - juin 2008
Si les progrès ont permis d'augmenter la survie des grands prématurés, ceux-ci sont exposés à davantage de retards et de handicaps qui apparaissent dans l'enfance.
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Numéros de page :
2 p. / p. 10-11
Article
Bulletin : <>Ecole des parents 12 - décembre 1994
Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde de l'éducation 331 - décembre 2004
A l'école comme à la maison, tous les apprentissages s'appuient sur une faculté complexe et étonnante, la mémoire. Quelquefois négligée, elle joue portant un rôle crucial : sans elle, pas de raisonnement !
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Numéros de page :
3 p. / p. 38-40
Article
Auteurs
Molénat, Xavier Auteur du texte
Bulletin : Sciences humaines 261 - juillet 2014
Date parution pério
2014-07-01
La poupée pour les filles et le camion pour les garçons, est-ce naturel ou culturel ? Voilà comment on a longtemps résumé les débats autour des différences de sexe dans l'enfance. Une vision que les récentes et virulentes polémiques autour de la lutte contre les stéréotypes à l'école ont malheureusement contribué à renforcer, quitte à brouiller les enjeux du débat. Car ces derniers débordent aujourd'hui largement cette opposition - même si elle n'a pas perdu toute sa pertinence.
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Numéros de page :
24 p. / p. 26-49
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Auteurs :
Année de parution :
1995
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Editeur :
Collection :
Essentiel
Essentiel (Paris. 1989).
Importance matérielle :
XXI-309 p. : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782711419913
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Article
Bulletin : Plus magazine 353 - novembre 2018
Avant qu'il ne soit reconnu comme un être à part entière (XIXe-XXe s.), le poupard est vu comme un animal dont le corps reste à façonner, meurt pour un rien, quand ce n'est pas d'indifférence, risque le pire en enfer, finit à l'hospice ou, plus tôt, au coin d'une rue. Retour sur une épopée agitée. Sommaire. Il était une fois... le bébé. Les enfants perdus des limbes. Grandir à l'hospice. Nourrices de choc. Bébé : mode d'emploi. Les règles du jeu. Un grand pas pour le petit d'homme. Quand le pédiatre n'existait pas. Au XIXe siècle, le bébé devient précieux. La révolution Dolto.
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Numéros de page :
23 p. / p. 24-46
Article
Bulletin : Arkeo junior 168 - novembre 2009
Date parution pério
2009-11-01
Pendant l'Antiquité, en Egypte, la vie des enfants n'était pas la même selon le lieu où ils habitaient (en ville ou à la campagne) et selon que leurs parents étaient riches ou pauvres. Toutefois, de la naissance à l'âge adulte, ils partageaient de nombreux points communs, notamment celui d'être confrontés aux dangers de la maladie, contre laquelle la médecine de l'époque était relativement impuissante. Les enfants qui avaient la chance de survivre menaient, par certains côtés, une existence pas si éloignée de celle des enfants d'aujourd'hui...
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Numéros de page :
6 p. / p. 8-13