Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie de l'éducation explicités et mis en scène dans un manuel clair et visuel. Chaque chapitre est structuré de la manière suivante : zoom sur les notions essentielles illustrées par 100 schémas et tableaux et 200 photos ; mise en avant de définitions et de renvois vers les sites web ; développement d'applications  et de documents interactifs (lectures conseillées avec deux niveaux de difficulté, webographie).

Des conseils et des exercices concrets pour aider l'enfant à avoir confiance en ses capacités et à réussir sa scolarité notamment grâce à des activités de stimulation de la mémoire et des conseils pour créer un environnement favorisant l'apprentissage. ©Electre 2019

Un album illustré dans lequel un spécialiste des sciences de l'éducation et de la pédagogie répond aux questions d'Emile, un adolescent, sur l'apprentissage, l'école, la différence entre enseignement et éducation ou encore sur les méthodes pédagogiques. ©Electre 2019

Présentation des principes de la pédagogie entreprenante, une démarche novatrice basée sur la motivation des élèves. Ceux-ci deviennent acteurs de leurs apprentissages, expérimentent la réalité qui les entoure, collaborent et s'ouvrent au monde extérieur, réfléchissent entre eux et avec des adultes.

Une présentation du rôle des fonctions exécutives dans l'activité humaine ainsi que des troubles associés. Les contributeurs proposent des solutions de rééducation de ces fonctions chez l'enfant à l'aide d'une remédiation psychologique et neuropsychologique. ©Electre 2021

Quelle force mystérieuse peut pousser des enfants intelligents et curieux à ne pas mettre en oeuvre les moyens dont ils disposent dans le cadre scolaire ? Au-delà d'une mise en cause du système et des méthodes pédagogiques, on s'aperçoit que c'est la situation d'apprentissage elle-même qui déclenche des peurs perturbant l'organisation intellectuelle.La confrontation avec la règle et l'autorité, la rencontre avec le doute et la solitude, inhérentes à la démarche pour apprendre et penser, réveillent alors une inquiétude trop profonde, contre laquelle il est illusoire de vouloir lutter avec les outils pédagogiques ordinaires. C'est ici que le nourrissage culturel devient indispensable pour remettre en route la machine à penser de ceux qui ont peur d'apprendre.La troisième édition de cet ouvrage comporte un nouveau chapitre qui résume les propositions pédagogiques faites par Serge Boimare pour espérer une école de la réussite pour tous.

Ce guide présente une méthode de développement personnel qui propose des conseils pratiques pour apprendre à se connaître, impulser sa motivation et retrouver confiance en soi afin de travailler sa mémoire et son efficacité d'apprentissage. Avec un QR code pour accéder à une séance d'hypnose audio et à deux exercices ludiques. ©Electre 2016

L'auteur pose la question de l'apprentissage à l'école. Il analyse son rôle et sa place dans la société, ainsi que des notions clés comme l'information, le pouvoir enseignant, la discipline, la motivation, l'évaluation, la compétence, etc.