Article sur "Grangeville" de Samuel D. Hunter, où deux demi-frères d’Idaho, séparés par l’exil et le ressentiment, tentent de renouer tandis que leur mère meurt. Par une mise en scène épurée, Hunter explore l’abandon, la culpabilité et la possibilité du pardon, dans la lignée de ses drames intimistes sur l’Ouest américain. En miroir, une reprise ratée de "Curse of the Starving Class" de Sam Shepard souligne, par contraste, la finesse retenue de Hunter, dramaturge de la réparation plutôt que de la tragédie épique.

Critique des pièces de théâtre de Sanaz Toossi mises en scène et jouées à New York. Un thème récurrent est celui de la double culture ces personnes qui parlent farsi et anglais. L'auteur de l'article mentionne d'autres événements culturels et artistiques liés à l'Iran à New York en complément d'une pièce, 'English", où les non-dits sont aussi importants que les dialogues, pour ses personnages-- des élèves d'un cours d'anglais en Iran.

La critique oppose les drames familiaux fondés sur les révélations destructrices, à deux pièces plus nuancées. Dans "You Got Older", Clare Barron explore avec tendresse la relation entre une fille adulte et son père mourant, mêlant réalisme et fantaisie. Au contraire, "What We Did Before Our Moth Days" de Wallace Shawn propose une autopsie intime d’une famille intellectuelle marquée par l’infidélité, sans condamnation morale. La critique souligne la profondeur émotionnelle, l’ambiguïté des personnages et la possibilité d’un amour persistant malgré les blessures.