Un livre pratique pour développer le sens de la créativité chez ses enfants tout en réveillant le sien et ainsi contribuer à l'épanouissement de la famille. Electre 2014

Des parents et des enfants témoignent de leur expérience de l'école vécue comme un univers anxiogène. Ils fournissent des conseils pratiques pour déceler ce phénomène, accompagner et aider l'élève en difficulté en prenant en compte l'aspect émotionnel de cette problématique et surmonter cette épreuve. ©Electre 2016

La psychothérapeute décrit les différentes peurs de l'enfance : les angoisses et les phobies du petit, de l'adolescent, à l'école, la peur transmise par les parents, etc. Elle propose des solutions afin d'accompagner les enfants que cette anxiété empêche de se développer en les aidant à mieux comprendre leurs émotions et en les rassurant. ©Electre 2019

Après avoir défini l'hypersensibilité, l'auteure livre ses conseils pour aider les parents à mieux comprendre leur enfant, l'encourager et l'aider à s'épanouir. ©Electre 2019

Partant du constat que la violence est de plus en plus quotidienne en classe, l'auteur présente un protocole mis au point dans des écoles et des collèges afin de restaurer l'empathie et la vie en groupe. De nombreux exercices concrets sont ainsi proposés pour favoriser les échanges et le dialogue. ©Electre 2015

Le pédopsychiatre explique les difficultés de l'enfant à se concentrer avant de proposer des conseils pour qu'il apprenne à ne plus se laisser distraire : créer un environnement rassurant et un cadre familial stable, limiter les facteurs perturbants comme les écrans, suivre une hygiène de vie correcte, adopter des rituels quotidiens, etc. Avec des jeux et des exercices pratiques. ©Electre 2019

Des jeux de psychomotricité et des astuces pour aider à prévenir et comprendre les problèmes de développement sensorimoteur d'un bébé, qui sont souvent le fait d'une gêne explicable par son histoire. ©Electre 2017

Les troubles des conduites alimentaires chez l'enfant et l'adolescents présentent des risques évolutifs et doivent donc être immédiatement pris en charge. Le bilan psychologique est un préalable indispensable pour cerner la personnalité du patient et mieux cibler la souffrance. ©Electre 2016

Une réflexion sur l'articulation du fonctionnement cognitif avec l'organisation psycho-affective, fruit d'une longue pratique auprès d'enfants souffrant de troubles touchant l'attention, la concentration, la mémoire, et rencontrant notamment des difficultés dans les apprentissages scolaires. L'auteure propose des repères diagnostiques et des pistes pour travailler en équipe et avec les parents. Electre 2015

La question du traumatisme des enfants et des adolescents est analysée en fonction des différentes situations cliniques auxquelles sont confrontés les psychologues, médecins et acteurs sociaux : maltraitances émotionnelles, syndrome de l'aliénation parentale, deuil chez l'enfant et l'adolescent, détresse psychologique des adolescentes enceintes, etc. ©Electre 2016

Un guide à la fois théorique et pratique pour comprendre les significations des différents contacts avec l'enfant lors du bain, de l'habillement, de la promenade, etc., et les réactions de celui-ci. ©Electre 2015

Dans ce livre exceptionnel, Louise Reid propose des actions simples et efficaces qui donneront une base solide à nos enfants afin de leur éviter cette forte anxiété que nous, adultes, avons parfois subie durant une grande partie de notre vie. L'ouvrage s'adresse aux parents, aux intervenants en garderie et aux enseignants. Voici enfin un guide précieux pour mieux aider nos enfants de tout-petits à l'adolescence à gérer leurs angoisses et à se délivrer de souffrances inutiles. Electre 2014