Un ouvrage préfacé par Catherine Gueguen, pour cultiver au quotidien, simplement et efficacement, les compétences et ressources dont l'enfant a besoin et créer un climat de classe serein, favorable aux apprentissages. Comment l'école maternelle peut-elle aider les enfants à vivre au mieux avec leurs émotions, à développer leurs ressources, leurs forces et leurs talents, leur conscience de soi et de l'autre ? Autant de compétences sociales et émotionnelles qu'il est nécessaire de cultiver dès le plus jeune âge, pour permettre à chacun de s'épanouir et de réussir. Cet ouvrage propose de nombreux rituels simples à mettre en place et de courte durée, faciles à mettre en place tout au long de la journée d'école en maternelle : rituels pour commencer la journée : pour se dire bonjour, pour apprendre à se connaître, développer les émotions agréables, s'engager et relever des défis... rituels de regroupement après les ateliers : pour développer les forces de caractère, nourrir la confiance en soi... rituels pour favoriser le retour au calme : pour apprendre à respirer et se relaxer, apaiser les tensions et les émotions... rituels pour bien vivre ensemble : rituels de gratitude, d'empathie, d'écoute... rituels de fin de journée : raconter sa journée, se dire au revoir... Des comptines sont également proposées pour introduire ces compétences de vie. Fondés sur les apports de la recherche, principalement en psychologie positive, ces rituels permettent de développer l'équilibre relationnel et affectif des jeunes enfants et de créer un climat de classe serein, favorable aux apprentissages. Ce livre est également une invitation à grandir, dans sa posture et dans sa pratique d'enseignant.e... car tout chemin commence par soi. Préface de Catherine Gueguen, pédiatre, référence dans le monde de l'éducation et de la petite enfance, bien connue des enseignantes et enseignants. ***** Ressources numériques Les documents et outils pour mettre en place les rituels 17 comptines audio...

La psychologue propose aux parents les repères nécessaires pour comprendre ce que ressent un enfant lorsqu'il vit des événements douloureux, voire traumatiques. Un outil pour les aider à répondre à son besoin de sécurité face à la violence croissante de la société, du harcèlement scolaire aux attentats terroristes. ©Electre 2018

Une vraie «  boîte-à-outils  » à l'usage des parents modernes pour aider son enfant à vaincre ses peurs !Ludique et pratique, à mi-chemin entre la BD et le guide parental, ce cahier fourmille de conseils utiles et d'exercices concrets pour aider l'enfant à lutter contre ses angoisses.  Découvrez comment le Docteur des Émotions permet à Paulette à se débarrasser de ses trouilles-trouilles  ! 

L'auteure décrit les différents types de troubles du sommeil et leurs causes scolaires, familiales ou émotionnelles. Elle explique comment y remédier selon les manifestations (cauchemars ou terreurs nocturnes, angoisse de se coucher, difficulté à se lever, etc.). Avec un CD audio d'exercices pratiques. ©Electre 2015

Lorsque Cathy Glass, mère d'accueil, se voit confier la garde de Jodie, une petite fille de 8 ans, elle ignore encore qu'elle va affronter le cas le plus difficile de sa carrière. Jodie, particulièrement violente envers elle-même et son entourage, a le niveau mental d'une enfant de 4 ans et souffre d'un trouble de dédoublement de la personnalité : apparaissent fréquemment une fillette de 2 ans, Amy, et un homme particulièrement cruel, Reg. Quelles atrocités ses parents ont-ils bien pu lui faire subir pour la détruire à ce point ? Sa mère d'accueil va découvrir l'horreur absolue qui empêchait la petite fille de s'ouvrir. Petit à petit, à force de persévérance et de gentillesse, Cathy va réussir à obtenir la confiance de Jodie, qui finira par se confier à elle. Elle retrouvera la joie de vivre et l'innocence qu'elle n'aurait jamais dû perdre.

Guide pratique pour se servir des signes et des gestes pour communiquer avec son bébé. L'ouvrage permet d'enrichir la palette des gestes qui font partie du quotidien, d'introduire des signes empruntés à la langue des signes française et de fortifier la relation parent-enfant. Electre 2014

Un ensemble de 27 ateliers divers à mettre en place avec des enfants entre 3 et 6 ans, selon une méthode progressive conforme à la pédagogie Reggio Emilia. ©Electre 2017

Partagé entre son monde imaginaire et celui des adultes, l'enfant peut avoir du mal à trouver ses repères. Dépendant de ses parents et de leurs attitudes, il est aussi soumis à de nombreuses pressions : nouveau mode de garde, école, changements familiaux... Ce guide propose des solutions pour que l'enfant apprenne à gérer au mieux son stress en le transformant en énergie positive. Electre 2015