AccessibilitéPédagogie
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Année de parution :
1986
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Importance matérielle :
383 p. : ill., couv. ill. : 19 cm
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Année de parution :
1981
TH. Gordon offre un modèle efficace de relations entre enseignants et élèves basé sur une communication personnelle et la compréhension mutuelle
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Importance matérielle :
502 p.
9782890440593
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données et perspectives
Auteurs :
Année de parution :
1979
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Importance matérielle :
1 vol. (279 p.) : couv. ill. en coul. : 20 cm
9782203202504
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Pratiques méthodologiques
Auteurs :
Année de parution :
1990
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Collection :
Pédagogies en développement. Série 6 : Pratiques méthodologiques
Importance matérielle :
1 vol. (143 p.) : 24 cm
9782804113711
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les pédagogies différentes
Auteurs :
Année de parution :
1993
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Editeur :
Importance matérielle :
252 p. : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782226057440
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de l'Antiquité à la Renaissance
Année de parution :
2002
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
438 p. : 25 cm
9782710115465
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des chemins pour apprendre
Auteurs :
Année de parution :
2006
Selon les positionnements de l'enfant, certaines propositions des enseignants peuvent ne pas être reçues, comprises et intégrées. Cet ouvrage propose de repérer les modes d'apprentissage de l'enfant et fournit des méthodes d'intervention à utiliser par l'adulte accompagnant.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (96 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850086380
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éthique et pédagogie
Auteurs :
Année de parution :
1991
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (196 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782710108665
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la nouvelle querelle scolaire
Auteurs :
Année de parution :
1999
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Editeur :
Importance matérielle :
266 p. : 21 cm
9782082115803
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Année de parution :
2007
Aide à l'analyse du travail d'enseignant, en offrant une synthèse claire sur la pédagogie et les objectifs de ce métier.
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Editeur :
Collection :
Apprendre (Paris. 2006)
Apprendre
Importance matérielle :
1 vol. (229 p.) : graph., couv. ill. : 22 cm
9782130558941
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Auteurs :
Année de parution :
1991
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Editeur :
Collection :
Quadrige
Quadrige (Paris. 1981).
Importance matérielle :
492 p. : couv. ill. : 19 cm
9782130437895
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éléments pour une pédagogie scientifique
Auteurs :
Année de parution :
2008
Analysant l'activité cognitive et se fondant sur les enseignements de l'épistémologie génétique, l'auteur propose des éléments de psychopédagogie destinés à poser les principes d'une pédagogie scientifique.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (235 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782296066380
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