AccessibilitéEnseignement -- Méthodes actives
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Penser l'attention comme une compétence qu'il s'agit d'éduquer. L'auteure présente le contexte actuel dans lequel l'attention des enfants et des adolescents, très sollicitée par divers médias, est une denrée rare dans les contextes d'apprentissage scolaire et aborde les différentes formes d'attention que les pédagogies actives peuvent améliorer. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Pédagogies. Questions vives
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (167 p.) : 21 cm
9782710137061
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Montessori, Freinet, Steiner, les pédagogies de la bienveillance
Auteurs :
Année de parution :
2017
Un panorama des principales pédagogies alternatives, expliquant leur philosophie, leur fonctionnement et ce qu'elles apportent aux enfants, illustré de témoignages d'experts en sciences de l'éducation, de psychologues, d'éducateurs, de parents et d'enfants. Un chapitre est consacré aux sciences cognitives, qui ont démontré les bienfaits de la bienveillance, maître mot de ces enseignements. ©Electre 2017
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (174 p.) : ill. : 21 cm
9782733914168
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Nouveauté
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tour d'horizon des pédagogies alternatives
Auteurs :
Année de parution :
2024
Une analyse critique consacrée aux pédagogies alternatives existant en France et dans les pays francophones européens, destinée à appréhender ce phénomène et ses finalités éducatives. L'auteur propose une typologie de ces méthodes, compare les différents courants éducatifs depuis le début du XXe siècle, puis aborde la psychologie positive ainsi que l'impact des neurosciences. ©Electre 2024
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (204 p.) : 18 x 11 cm
9782804734718
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Article
Auteurs
Perrin, Dominique null
Bulletin : M le magazine du Monde 416 - septembre 2019
Trois ans après le succès retentissant des "Lois naturelles de l’enfant", Céline Alvarez publie "Une année pour tout changer". La star des pédagogies innovantes y relate son expérience de formation d’enseignants en Belgique. Une mission bienvenue pour l’ex-protégée de Jean-Michel Blanquer que ses anciens mentors avaient cessé de solliciter. Sa démarche, non validée scientifiquement, continue de susciter la polémique.
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Numéros de page :
pp.92-96, 98
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enquête généalogique sur l'expérience de l'enfant
Auteurs :
Année de parution :
2017
Une exploration des pratiques éducatives et pédagogiques qui, depuis deux siècles, ont permis la formation de l'être intérieur et intime de l'enfant, c'est-à-dire son sujet. Ce premier volume examine les formes et les normes des processus de configuration de sa substance intime et met en lumière trois stratégies de subjectivation, par l'intériorité, la socialisation et la libération. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Recherches et innovations sur et pour des enseignants et des formateurs
Importance matérielle :
2 vol. (292, 265 p.) : 24 cm
9782343121840
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Article
Auteurs
Albandea, Hugo null
Bulletin : Sciences humaines 299 - janvier 2018
Les initiatives et expérimentations fourmillent dans les classes, portées par des acteurs de terrain pleins de ressources.
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Numéros de page :
pp.54-55
Article
Auteurs
Bulletin : <>Ecole des parents 629 - octobre 2018
Les élèves apprennent mieux en travaillant ensemble. Que cela se dise ! Le constat, qui n'est pas nouveau, a entraîné l'élaboration de techniques d'enseignement dès le début du XXe siècle. Il est pourtant encore nécessaire d'expliquer de quelles pratiques on parle.
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Numéros de page :
pp.49-51
Article
Auteurs
Fournier, Martine null
Bulletin : Sciences humaines novembre 2021
La pandémie de coronavirus et les confinements ont révélé l'inventivité des enseignants et la capacité du système à se transformer, au-delà de tout ce qu'on pouvait imaginer. Boom des pédagogies 2.0, révolution de la coéducation, personnalisation du travail scolaire, classe en plein air, réorganisation des temps et espaces scolaires... Quels sont les fondements de ces pédagogies actives, numériques, libertaires, collaboratives ? Quels en sont les précurseurs et les acteurs ? Et surtout : que valent-elles ?
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Numéros de page :
pp.26-45
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une expérience en maternelle
Auteurs :
Année de parution :
2015
L'objectif de cette pédagogie est de réconcilier scolarité et développement de la personnalité : confiance en soi, motivation, curiosité, maîtrise de soi et capacité d'adaptation. La méthode a été expérimentée dans une école maternelle publique. Les enseignants peuvent y puiser des éléments pour commencer des ateliers dans leur classe.
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Editeur :
Collection :
null; 37
Pratiques et enjeux pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (124 p.) : 21 cm
9782710125983
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Auteurs :
Année de parution :
2010
S'appuyant sur diverses expériences conduites au cours des dix dernières années, les auteurs proposent des pistes pour former et se former à la culture de paix. Ils clarifient la notion de paix, éclairent les enjeux de la démarche et présentent leurs pratiques. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Comprendre la société
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850088285
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la franc-maconnerie belge, l' éducation et l'enseignement (XIXe-XXe)
Auteurs :
Une étude des liens entre éducation et franc-maçonnerie aux XIXe et XXe siècles en Belgique. L'auteur présente la lutte de la société secrète pour la protection de l'enfance et l'obligation scolaire. Il évoque également les méthodes proposées par certaines personnes, notamment Ovide Decroly. ©Electre 2018
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (284 p.) : couv. ill. : 21 cm
9782807605916
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apprendre avec les pédagogies alternatives
Auteurs :
Année de parution :
2018
Ce guide met à la disposition des parents, des éducateurs et des enseignants les meilleures méthodes, expériences et activités afin qu'ils puissent trouver au bon moment celle qui conviendra le mieux à l'enfant ou associer plusieurs pédagogies pour couvrir tous les aspects de l'apprentissage de la lecture tout en étant en adéquation avec les centres d'intérêt de l'enfant. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Apprendre avec les pédagogies alternatives
Importance matérielle :
1 vol. (125 p.) : ill. en coul. : 24 cm
9782212569704
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