La naissance et le développement de l'intelligence artificielle (IA) ont créé une révolution technologique qui transforme la société dans de nombreux domaines. Le secteur de la formation professionnelle n'échappe pas à ce bouleversement. Comment les formateurs en institut de formation d'aides-soignantes (Ifas) se saisissent ils de l'arrivée de cet outil ? Quels enjeux sont en œuvre ? Les acteurs de la formation tentent d'explorer et de s'initier aux fondements de l'IA dans un souci d'enrichir leur culture numérique. Mais, dans un esprit critique, ils s'interrogent tout autant sur la garantie des principes éthiques et des règles d'usage. C'est pourquoi le Géracfas a principalement souhaité répondre aux questionnements générés par l'arrivée de l'IA en Ifas dans sa journée d'études 2025 ; entre autres interventions.