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A quiet education revolution in England’s secondary cities

Numéros de page :
2 p. / p. 14-15 : ill. en coul.
Dans plusieurs grandes villes anglaises, les résultats scolaires s’améliorent spectaculairement. À Manchester, Birmingham ou Slough, les élèves défavorisés dépassent désormais la moyenne nationale, suivant la voie tracée par le London effect — ce phénomène où la diversité sociale et l’ambition des familles immigrées ont dopé la réussite scolaire dans la capitale.
Note Générale : Article en anglais, niveau avancé B2-C1 (Cadre européen commun de référence pour les langues)