À l’occasion d’une séquence pédagogique abordant les révisions des modules 3 et 4 de façon ludique, deux formatrices de l’Institut de formation d’aides-soignants (Ifas) de Beaune (Côte-d’Or) ont créé des jeux de société. Cette approche s’est montrée efficace et appréciée des élèves.