AccessibilitéPsychologie de l'éducation
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la psychologie de l'enfant de 3 à 11 ans
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Les |Conseils du psychologue
Importance matérielle :
158 p. : couv. ill. : 21 cm
9782732830650
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ce qui doit changer pour que nos enfants retrouvent le goût d'apprendre
Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Collection :
Réponses (Paris. 1967)
Réponses
Importance matérielle :
333 p. : 22 cm
9782221095805
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Oa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Que sais-je ?
Importance matérielle :
127 p. : couv. ill. : 18 cm
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Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1970
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Editeur :
Collection :
Psychologie et sciences humaines
Importance matérielle :
1 vol. (272 p.) : 19 cm
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les problèmes de l'école à la lumière de la psychologie culturelle
Auteurs :
Année de parution :
2008
Pionnier de la révolution cognitive, J. Bruner soutient qu'un changement de modèle et une réforme de la culture scolaire sont nécessaires. Favorable à la découverte socialisée des savoirs, il souhaite que les récits, entendus comme supports de la construction et de la transmission du sens, soient mieux utilisés.
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Editeur :
Collection :
Petit forum
Importance matérielle :
1 vol. (255 p.) : 19 cm
9782725627809
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adapter l'école à la diversité des élèves
Auteurs :
Année de parution :
1986
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (247 p.) : 23 cm
9782234019805
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sciences cognitives et éducation
Année de parution :
2006
Synthèse des avancées de la psychologie cognitive relatives à l'apprentissage. Elle répond à 12 questions pratiques centrées sur les modes d'acquisition des trois activités fondamentales : lire, écrire, compter. Suite de comprendre les apprentissages
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Editeur :
Collection :
Psycho sup
Importance matérielle :
1 vol. (XV-247 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782100496679
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Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Éducation en poche
Éducation en poche
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782091219011
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Année de parution :
2010
Les bases fondamentales et les concepts-clés en psychologie de l'éducation.
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Editeur :
Collection :
Manuels visuels de licence
Manuels visuels de licence
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-215 p.) : ill. en coul., graph., couv. ill. en coul. : 27 cm
9782100533725
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Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Importance matérielle :
XII-336 p. : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782891058438
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Auteurs :
Année de parution :
1987
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-105 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782040157821
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éléments pour une pédagogie scientifique
Auteurs :
Année de parution :
2008
Analysant l'activité cognitive et se fondant sur les enseignements de l'épistémologie génétique, l'auteur propose des éléments de psychopédagogie destinés à poser les principes d'une pédagogie scientifique.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (235 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782296066380
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