La mondialisation bouleverse les anciennes hiérarchies, produit de nouveaux clivages entre les classes, ouvre aussi des voies d'ascension sociale. Il convient par conséquent de repenser l'analyse des classes sociales dans ce nouveau contexte. Comment se recomposent aujourd'hui les rapports sociaux ? Les élites traditionnelles sont-elles ébranlées par l'ascension d'une classe dominante mondiale ? L'internationalisation des classes supérieures traduit la recherche d'une distinction par rapport à ceux qui restent enracinés dans un espace local. L'accès des autres classes à l'espace mondial est-il pour autant fermé ? Des réseaux transnationaux d'entraide et de solidarité attestent aussi de la mondialisation de certaines fractions des classes populaires. Comment s'articulent mobilité géographique et mobilité sociale ? Cet ouvrage présente les recherches et les données récentes sur ces questions et montre comment le concept de capital international permet de rendre compte de la reconfiguration des hiérarchies imbriquées de classes, mais aussi de genre et d'origine, dans la mondialisation.

Les auteurs éclairent les causes des inégalités sociales et remettent en cause les idées de l'économiste français, du point de vue historique et économique. Ils estiment que ses propositions de réforme cultivent une ignorance radicale des rapports capitalistes de production. ©Electre 2021

Découvrez les grandes idées de Werner Sombart développées dans son ouvrage Amour, Luxe et Capitalisme, mises en scène en pleine Révolution française ! La raison du développement du capitalisme ? Dépenser notre argent est ce qui lui a permis de se déployer rapidement. Alors gaspillons notre argent et dépensons-le dans le luxe ! Découvrez les grandes idées de Werner Sombart développées dans son ouvrage Amour, luxe et capitalisme, mises en scène en pleine Révolution française !

Constatant que se répand dans la société un manque de considération croissant entre personnes issues de catégories différentes, hommes et femmes, boomers et millenials, favorisés et précaires, urbains et ruraux, entre autres, l'auteure plaide pour que chacun réapprenne à respecter les autres dans leur diversité et leur singularité afin que tous puissent se sentir reconnus dans la société. ©Electre 2021

Les contributeurs interrogent la notion de seconde classe du point de vue de la citoyenneté. A travers des études empiriques et des outils conceptuels, ils montrent tout le mépris qui réside dans cette terminologie, renforçant les inégalités sociales. ©Electre 2021

Numéro étudiant de façon conjointe les théories des classes sociales, traduites par une mesure empirique originale et les nomenclatures de groupes socioprofessionnels ou socio-économiques le plus souvent produites par des instituts de statistique. Trois axes sont abordés : le concept de classe, les nomenclatures et la stratification sociale européenne, et les représentations des classes sociales. ©Electre 2022

Une enquête chronologique sur les riches, de 1860 à 2022, qui détaille leur influence sur le monde des marchés ou encore dans les réseaux sociaux. L'historien alerte sur l'importance de poser les choix de fiscalité ou d'investissements publics afin d'éviter d'exacerber les tensions entre les classes. ©Electre 2023

Propose un état des lieux de la recherche sur l'organisation de la hiérarchie sociale. Divers sociologues présentent leur point de vue et leurs concepts. Des études sur les classes sociales, les inégalités et la mobilité sont exposées. Plusieurs chercheurs présentent leur approche spécifique, de H. Mendras à P. Bourdieu, en passant par J.-P. Fitoussi ou D. Cohen. ©Electre 2023

Faire l'état de la recherche de ces dernières décennies sur les liens entre religions et classes sociales revient pour partie à documenter une absence. Cette éclipse est toutefois relativement récente, car la question a longtemps constitué un classique en sciences sociales. L'articulation entre appartenance religieuse et appartenance de classe est-elle devenue si discrète ou à l'inverse si évidente qu'elle passerait désormais sous nos radars ? Les onze enquêtes qualitatives réunies dans cet ouvrage renouent avec ce champ d'investigation. Elles interrogent nos manières de voir (ou de ne pas voir) ces liens et invitent à approfondir l'analyse au-delà des affinités électives apparentes, en portant le regard vers les superpositions, les désajustements et les tensions entre religions et classes sociales. À travers une immersion dans des contextes historiques, des aires géographiques, des traditions religieuses et des groupes sociaux très divers, les contributions démontrent l'actualité de ces questionnements et leur pertinence pour comprendre la fabrique des frontières sociales et la reproduction des inégalités. La finesse des analyses empiriques et la rigueur du cadre théorique font de cet ouvrage un incontournable pour les étudiants et chercheurs en sciences sociales ainsi que pour tous les professionnels qui croisent les questions de religion et de classe dans le cadre de leurs activités.

La (re)parution dans la Bibliothèque idéale des sciences sociales (Bi2S) de l'ouvrage de Georges Liénard et Émile Servais donne enfin à connaître à la communauté scientifique une enquête injustement méconnue. En effet, s'il a été publié en 1978 en Belgique aux éditions Vie ouvrière, ce livre a peu circulé en France. Il s'agit donc presque d'y donner accès pour la première fois. Issu d'une thèse de sociologie réalisée en binôme, il rend compte de l'une des premières enquêtes sur la socialisation des enfants conduite au domicile des familles de différentes classes sociales. La nouvelle préface de Stéphane Bonnéry, après celle de Jean Remy et Jean-Claude Chamboredon, ainsi que la postface de Georges Liénard, Éric Mangez et Hugues Draelants soulignent son caractère précurseur pour la sociologie de l'éducation et des enfants. Ainsi ce livre décrit les pratiques de socialisation différenciée selon les groupes familiaux de diverses classes sociales, les trajectoires inter et intragénérationnelles dans lesquelles elles s'inscrivent, les représentations que les enfants et leurs familles se font de leur avenir notamment le travail espéré et la position sociale à laquelle ils aspirent. À partir de ces descriptions approfondies, l'analyse sociologique montre comment les pratiques de socialisation différenciée sont à la fois une accoutumance et une intériorisation de la position sociale future.

Une étude sur l'influence du genre, de l'orientation sexuelle et de l'appartenance ethnique en matière de progression socio-économique des individus. Sont abordés les différents lieux déterminants pour les transclasses, la question des attentes sociales, la notion de résilience, entre autres. ©Electre 2023