AccessibilitéÉcoles maternelles
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Année de parution :
2008
L'entrée à la maternelle est très importante : on y apprend à dessiner, à chanter, à réciter des poésies, à écouter ses maîtres et à vivre en collectivité.
Détails
Editeur :
Collection :
; 56
Mine de rien
Importance matérielle :
1 vol. (non paginé [40] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 18 cm
9782070615568
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Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Questions de parents
Importance matérielle :
175 p. : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782226116192
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et plein de questions sur l'école maternelle
Série :
Auteurs :
Année de parution :
2019
L'école maternelle en onze questions, dont les réponses en images sont à découvrir sous les volets à soulever.
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Editeur :
Collection :
Explique-moi
Larousse jeunesse
Explique-moi...
Importance matérielle :
1 vol. (28 p.) : ill. en coul. : 20 cm
9782035974303
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mon compagnon quotidien pour une année réussie
Auteurs :
Année de parution :
2020
La rentrée approche… Vous êtes partagé entre joie, peur et excitation. Par où commencer ? Que faut-il préparer ? Comment ? Des centaines de questions se bousculent dans votre tête. Pas de panique ! Respirez profondément et ouvrez ce livre… Il vous accompagne pas à pas dans la préparation de votre rentrée : les outils et documents à anticiper, le matériel, l'emploi du temps, l'aménagement de la classe, la programmation, les séquences, les séances, etc. Des grilles d'analyse et des fiches pratiques vous aident à construire vos gestes d'enseignant : gestion de classe, rituels, évaluation… Rédigé par des enseignants-formateurs de terrain expérimentés, Une rentrée sereine en maternelle est le compagnon quotidien indispensable pour aborder l'année en toute confiance. Bonne rentrée !
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Editeur :
Collection :
Je me lance en classe
Importance matérielle :
1 vol. (227 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782710141709
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Auteurs :
Année de parution :
2009
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Editeur :
Collection :
100 idées ...
Importance matérielle :
1 vol. (225 p.) : 20 cm
9782353450145
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petite, moyenne et grande section
Auteurs :
Année de parution :
2011
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à comprendre les différents textes d'instructions officielles, leur cohérence et leur complémentarité et à les mettre en oeuvre dans le quotidien de la classe.
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Editeur :
Collection :
L'|École au quotidien
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : graph., couv. ill. : 16 x 24 cm
9782011712592
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votre enfant à la maternelle
Auteurs :
Année de parution :
1986
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Editeur :
Importance matérielle :
277 p.
9782724229493
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Une synthèse destinée à accompagner la communauté éducative dans la mise en place des nouvelles organisations du temps dans les classes maternelles. L'auteure décrit les ajustements à trouver entre le temps de l'enfant et le temps scolaire, les transformations de l'enseignement relatives à ce nouveau rythme, les activités pédagogiques complémentaires et l'activité périscolaire. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Éclairer
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : 19 cm
9782866217914
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petite, moyenne et grande sections, nouveau programme 2015
Auteurs :
Année de parution :
2016
Les auteurs ont pour objectif d'aider les enseignants à comprendre les différents textes d'instructions officielles, leur cohérence et leur complémentarité ainsi qu'à les mettre en oeuvre dans le quotidien de la classe. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
L'|École au quotidien
Importance matérielle :
1 vol. (249 p.) : ill. : 16 x 24 cm
9782014005417
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partir des jeux libres pour construire des scénarios pédagogiques en pleine nature
Auteurs :
Année de parution :
2022
Témoignage d'une pratique de la classe dehors avec des élèves de maternelle, cet ouvrage propose des scénarios pédagogiques concrets à mettre en oeuvre. ©Electre 2023
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Editeur :
Collection :
Talents d'écoles
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : illustrations en couleur : 21 x 15 cm
9782017874195
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Liege 2 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2011
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (154 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782268071749
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Année de parution :
2013
Contributions de formateurs d'enseignants et de chercheurs en sciences de l'éducation sur les spécificités des pratiques enseignantes à l'école maternelle, et celles de la construction des apprentissages et compétences chez l'élève.
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Editeur :
Collection :
Enfance, éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (231 p.) : couv. ill. en coul. : 22cm
9782343016016
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