Une initiation pratique aux soins infirmiers et à la prise en charge du patient migrant (ou patient d'origine étrangère). Description des fondements théoriques de la relation interculturelle soignant-soigné (communication, culture, acculturation, identité culturelle, identité du soignant, etc.), panorama des situations professionnelles selon les classes d'âge et guide d'entretien.

Le toucher massage est une technique traditionnelle que le kinésithérapeute remet en pratique pour permettre le bien-être des patients. Il expose pourquoi et comment s'y prendre à l'hôpital ou en maison de retraite, lors des visites à domicile.

A partir de son expérience de la rencontre avec la personne souffrante, l'auteure propose sa propre lecture de l'acte de soigner. Des pistes pour un meilleur investissement dans l'accueil de l'autre.

Les situations conflictuelles entre soignants et soignés sont abordées ici avec la description de leurs origines et des propositions de pistes pour les éviter. La 1re partie passe en revue les pièges à éviter lors de relations difficiles ; le 2e s'axe sur le développement de nouvelles formes de relations soignants-soignés.

Description de situations significatives du cancer chez les enfants et les adolescents. Rappelle l'importance de la prise en compte l'histoire familiale et des références culturelles des familles et des adolescents. Montre quelle est la place du psychanalyste dans un tel contexte et ce qui guide son travail.

A travers un dialogue avec un personnage imaginaire, les auteures répondent aux questions que l'on peut se poser sur la maladie grave d'un proche ou sur sa propre mort.

Esquisser un geste chaleureux et apaisant, oser prendre une main ou masser un visage, est-ce déplacé lorsqu'on s'adresse à une personne en souffrance et en difficulté ? Pour que le geste ne soit pas inhospitalier et qu'il s'inscrive dans une vraie démarche de bientraitance, il est nécessaire de s'initier à des contacts plus riches, plus tendres, sans hésiter à s'engager dans un corps à corps thérapeutique ou éducatif vivant et impliqué. C'est ce que proposent les auteurs de ce livre : apprivoiser le toucher pour agir avec humanité ! Les soignants (infirmières, médecins, kinésithérapeutes, aides-soignantes, etc.), les éducateurs, psychologues, enseignants ou les formateurs sont invités à ouvrir ce livre et se laisser toucher parce thème essentiel.

Cet ouvrage a pour objectif de pallier des difficultés récurrentes dans la profession de soignant, lorsque la pratique rejoint des préoccupations d'ordre psychologique. En effet, le soignant effectue des actes qui ont une résonance et des implications importantes sur le plan psychique. Or, paradoxalement, la psychologie est pratiquement absente des formations médicales.

Créé au sein d'un service de soins ou dans un cadre associatif, le groupe de parole a pour but d'aider et de soutenir les personnels soignants et les bénévoles. Synthèse donnant toutes les indications pratiques pour mener à bien ce groupe. Un complément en ligne propose un film documentaire sur les groupes de paroles animés par M. Ruszniewski.