Une vache rose est-elle toujours une vache? Et qu'en est-il d'un cochon bleu? Est-ce toujours le même porcin ? Des questions qui vous font sourire? Oui, mais elles sont fondamentales car, derrière elles, se cachent la question du sens et des interprétations des mots par les tout-petits. Car si pour nous adultes, le langage n'a (presque) plus de secret, pour les plus jeunes, il en est tout autrement et dans cet apprentissage incroyable, se jouent des compétences statisticiennes et des expériences...

Le langage n'est pas inné mais acquis. Et si l'homme n'est pas le seul être vivant à pouvoir communiquer, il est le seul à s'interroger sur l'origine de cette faculté. En complément, une interview d'Anne-Lise Giraud, professeure à l'Université de Genève : "Les dyslexiques peuvent consciemment manipuler les sons mais pas les mettre en concordance avec des lettres".