AccessibilitéFamille et école
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Auteurs
Cortes, Anthony null
Bulletin : Marianne 1150 - mars 2019
Refroidis par une école publique qu'ils jugent "défaillante" et une atmosphère parfois "chaotique", certains parents usent de stratégie pour que leurs enfants échappent à leur établissement de secteur. Bien que tiraillés par leur attachement aux valeurs de l'école républicaine. En complément, un focus sur le dernier film de Michel Leclerc, "La Lutte des classes".
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Numéros de page :
pp.42-47
Article
Auteurs
Meirieu, Philippe null
Bulletin : <>Ecole des parents 625 - octobre 2017
Il y a deux ans, un rapport remis aux ministres de l'Education nationale et du Travail proposait la reconnaissance d'un statut du "parent délégué". Même si l'Education nationale insiste aujourd'hui auprès des directeurs d'établissement pour qu'ils facilitent l'exercice de ce rôle, notamment en fixant des heures de réunion qui rendent possible la présence des représentants des parents et en fournissant à ces derniers les informations nécessaires à l’exercice de leur mandat, les conditions ont peu évolué...
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Auteurs
Carquain, Sophie null
Bulletin : L' Ecole des parents juillet 2021
Peut-on parler de la mort aux élèves ? Certains y ont déjà été confrontés ; le mot est omniprésent dans les médias... mais tabou en milieu scolaire. Pour la psychologue Marie-Frédérique Bacqué, les enfants souffrent de ce silence.
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Numéros de page :
pp.18-20
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Année de parution :
2014
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (162 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782213681764
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être parent d'élèves pendant vingt ans, cela forge un point de vue
Auteurs :
Année de parution :
2015
Ce sont pourtant eux qui auront à inventer le siècle prochain, à devenir des adultes créatifs capables de façonner le nouveau monde à nos portes. Trop souvent, ils sortent de l?école sans rien savoir de leurs désirs, incapables de dessiner leurs propres rêves. D?autres ont perdu confiance et préfèrent fuir la compétition, convaincus que cette école qui ne sait que pointer la faute n?est pas faite pour eux.Je veux ici raconter cette conversation entretenue depuis vingt ans avec les enfants à l?heure de la sortie, ces mots échangés avec des enseignants croisés dans les salles vides, ces rencontres avec de jeunes professeurs impuissants qui tentent de survivre dans l?école des ghettos, les confidences de parents d?élèves harassés qui ne savent plus quoi inventer pour donner le goût d?apprendre à leurs enfants.-
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (224 p.) : 21 cm
9782359494266
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Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques 542 - janvier 2018
Date parution pério
2018-01-01
"Ecole et familles. Une approche sociologique" revisite la perspective de rapprochement nécessaire entre l'école et les familles, considérant que la mise en oeuvre concrète de cette collaboration conditionne ses effets positifs tant pour la réussite scolaire de chaque élève que pour l'égalité des chances selon le milieu social d'appartenance. "Les Cahiers Pédagogiques" livre une critique du livre et ouvrent ses colonnes à l'auteur, Jean-Paul Payet.
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Numéros de page :
pp.70-71
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mettre en oeuvre et faciliter les bonnes pratiques
Année de parution :
2019
Un guide proposant aux enseignants des outils et des conseils méthodologiques pour mieux appréhender et intégrer les familles dans le cadre scolaire. ©Electre 2019
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Collection :
La Boîte à outils du professeur
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : ill. : 24 cm
9782100795871
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Auteurs
Pech, Marie-Estelle null
Bulletin : Marianne du 05 au 11 octobre 2023
Date parution pério
2023-10-05
Des chefs d'établissement et conseillers d'éducation témoignent d'une réalité peu audible : celle de collèges et de lycées où les dénonciations se multiplient pour la moindre chamaillerie. En première ligne, ils font face à des parents parfois menaçants.
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Numéros de page :
pp.32-33
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aider son enfant face au harcèlement à l'école
Auteurs :
Année de parution :
2014
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Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 20 cm
9782228911528
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Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques 564 - novembre 2020
Date parution pério
2020-11-01
Que pouvons-nous faire ensemble pour aider tous les enfants à grandir et mieux apprendre à l’école ? Pour ne pas se contenter d’une cohabitation plus ou moins forcée mais réfléchir à la place de chacun, croiser les regards et conjuguer les actions au bénéfice des enfants ? Sommaire. Côte à côte ou à côté ?, éditorial. MILLE ET UNE FAÇONS DE SE RENCONTRER. Une soeur bizarre. Est-ce que ça va? Invités permanents. La peur des grands méchants parents. Bik a pawoòl. La clé des maths. Avec les invisibles. La famille n’est pas l’école. Question de confiance. SI CHACUN DESCEND DE SON CHEVAL...
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Numéros de page :
pp.10-56
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la grande explication
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Importance matérielle :
260 p. : 23 cm
9782259193412
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Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (346 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782749903262
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