Éducation et État
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perspectives comparatives internationales
Des contributions qui évoquent les questions de justice sociale sous le prisme des politiques éducatives menées dans des pays connaissant une forte diversité sociale, ethnique ou linguistique. Ces études analysent les enjeux d'équité, l'accessibilité, de promotion individuelle et de justice dans le champ de l'éducation. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
Komparatistische Bibliothek
Importance matérielle :
1 vol. (254 p.) : illustrations en noir et en couleur : 22 x 16 cm
9783631838808
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repenser l'éducation pour réparer l'école
Auteurs :
Année de parution :
2022
Voici un livre d'amour et de révolte. D'amour pour les élèves et pour l'enseignement mais de révolte aussi, face à la dérive de tout un système éducatif et à l'impuissance que ressentent les professeurs. À la métamorphose de l'Éducation nationale à laquelle assiste Audrey Jougla, s'ajoute celle d'une génération qui s'est construite avec le numérique et entretient une relation au savoir radicalement différente. À grands renforts de « bienveillance » pour tous, le système actuel n'encourage en réalité que la reproduction sociale. Le collège puis le lycée ont globalement démissionné de leurs missions d'apprentissage des fondamentaux et d'évaluation, et se cantonnent à faire passer la cohorte d'élèves à l'échelon suivant, quoi qu'il en coûte. Alors comment réparer l'école , parvenir à enseigner l'esprit critique ? Comment susciter l'audace de penser par soi-même ? C'est ce que cherche à savoir Audrey Jougla dans cet essai, en plaidant pour une école plus exigeante mais plus juste.
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Editeur :
Collection :
Point d'exclamation
Collection ! (Double ponctuation)
Importance matérielle :
1 vol. (303 p.) : ill. : 21 cm
9782490855384
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2564
Histoire de la formation initiale des enseignants en Belgique francophone
Série :
Auteurs :
Année de parution :
2023
Un dossier consacré à la formation des enseignants en Belgique francophone, notamment aux niveaux maternel, primaire et secondaire inférieur, à la suite de la réforme de l'enseignement supérieur entrée en vigueur pour la rentrée académique de septembre 2023. ©Electre 2023
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Editeur :
Collection :
Courrier hebdomadaire; Histoire de la formation initiale des enseignants en Belgique francophone; 2564-2565
Importance matérielle :
1 vol. (75 p.) : illustrations en noir et en couleur : 27 x 21 cm
9782870753071
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
en rire, en pleurer, en rêver
Auteurs :
Année de parution :
2012
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Editeur :
Collection :
Comprendre la société
Importance matérielle :
1 vol. (111 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782850089107
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Importance matérielle :
224 p. : 21 cm
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perspectives internationales
Année de parution :
2024
Analyses fondées sur des enquêtes empiriques menées auprès de professionnels, de parents et d'enfants en Belgique, en France, au Québec et en Suisse. Les chercheurs mettent en évidence la complexité des liens entre pratiques et politiques dans la petite enfance, selon les situations quotidiennes, les dispositifs de formation ou les actions de politiques locales, nationales et internationales. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
; 7
Petite enfance et éducation : nouvelles perspectives sur l'éducation et l'accueil des jeunes enfants
Importance matérielle :
1 vol. (266 p.) : illustrations en noir et blanc : 21 x 15 cm
9782875749628
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Article
Auteurs
Labadie, Anne-Sophie null
Bulletin : L'Express du 11 au 17 février 2021
Date parution pério
2021-02-11
Les élèves n'ont presque pas mis les pieds en cours depuis janvier 2020. Les professeurs peinent à conserver leur attention, et les inégalités scolaires explosent.
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Numéros de page :
pp.48-49
Article
Auteurs
Blanchard, Cécile null
Bulletin : Cahiers pédagogiques février 2021
Date parution pério
2021-02-01
Un rapport de l'Inspection générale au ministre de l'Education nationale sur "Les usages pédagogiques du numérique au service de la réussite des élèves", de mars à juin 2020, dresse le bilan des difficultés rencontrées et fait des recommandations pour y remédier et inciter à pérenniser certains de ces usages en dehors d'une situation de crise.
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Numéros de page :
pp.2-3
Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques février 2021
Date parution pério
2021-02-01
L'action Maharaty (sous l'égide de France éducation international, financée par l'Unicef) vise à développer en Tunisie et au Maroc des compétences transversales qui doivent se conjuguer avec les compétences disciplinaires. L'action évoquée ici concerne quatre régions du Maroc, et plus d'une vingtaine de collèges pilotes, avec l'implication d'enseignants de disciplines diverses et d'inspecteurs, et, dans la période présente, un accompagnement à distance.
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Numéros de page :
pp.64-65
Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques novembre 2023
Date parution pério
2023-11-01
"L'école va mal" : le diagnostic est largement partagé en France, mais on ne sera pas surpris de lire que les remèdes proposés par l'Institut Montaigne ne sauraient nous convaincre...
Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques novembre 2023
Date parution pério
2023-11-01
Peut-on éduquer au bonheur ? Cela reste à vérifier, mais l'État de Delhi s'y essaye pour son million et demi d'élèves, inspiré par le bonheur national brut du Bhoutan.
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Numéros de page :
pp.6-7
Article
Auteurs
Cock, Laurence de null
Bulletin : Le| Monde diplomatique septembre 2023
Date parution pério
2023-09-01
Les pédagogies dites « alternatives » connaissent un succès croissant. Aux clients des établissements privés, le label offre la promesse d’un apprentissage « bienveillant » ainsi que de nobles raisons de contourner la carte scolaire. Au sein de l’éducation nationale, il permet aux ministères de tenir un discours de « modernisation » sans dépenser le moindre euro. Pourtant, certains des penseurs à l’origine de ce courant visaient l’émancipation des classes populaires.
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Numéros de page :
pp.1, 22-23