AccessibilitéÉcoles
Article
Auteurs
Bulletin : La Revue dessinée 28
Date parution pério
2020-06-01
Qui a eu cette idée folle d'inventer l'école ? Ce sacré Charlemagne ? Jules Ferry ? Si ces deux premiers de la classe récoltent souvent tous les lauriers de l'histoire, c'est par un chemin des écoliers long et tortueux que filles et garçons sont arrivés sur les bancs de l'école obligatoire et gratuite.
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Auteurs :
Année de parution :
2008
Détails
Editeur :
Collection :
Mes premiers mots (Paris. 2008)
Importance matérielle :
1 vol. (31 p.) : nombreuses ill. en coul., couv. ill. en coul. : 26 cm
9782713021107
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Article
Auteurs
Hirou, Amandine null
Bulletin : L'Express 3830
Date parution pério
2024-11-28
La désertification de l'offre scolaire dans nos campagnes conduit à des inégalités croissantes. Et le phénomène s'aggrave au fil des études.
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Numéros de page :
pp.32-34
Article
Auteurs
Brunet, Valérie null
Date parution pério
2023-06-19
Pour réduire la consommation énergétique des établissements scolaires, un diagnostic de fonctionnement de chaque bâtiment est mis en place. La démarche concerne toute la communauté éducative, les élèves et les personnels de l'Education nationale ainsi que des collectivités intervenant dans les établissements. Par le biais de formations, d'animations, de défis et de mise en réseau des parties prenantes, le Cerema intervient en complément des actions des enseignants.
Article
Auteurs
Date parution pério
2022-11-21
Après avis du représentant de l'Etat dans le département, la commune peut créer et implanter des écoles en son sein comme il lui plaît, mais avec plusieurs limites. Une commune ne peut pas s'opposer à l'ouverture d'une école sur son territoire. Elle doit avoir au moins une école primaire, quitte à ce que celle-ci soit partagée. Naturellement, la commune n'est libre de telles implantations... que pour autant qu'elle a conservé cette compétence et qu'elle ne l'a pas transférée à l'intercommunalité.
Article
Auteurs
Huteau, Hélène null
Date parution pério
2022-07-04
Les restrictions budgétaires, la démographie urbaine et la volonté d'économiser le foncier incitent à un partage plus intelligent des ressources et des infrastructures. Beaucoup d'équipements - écoles, collèges, gymnases et même cuisines - présentent des plages horaires non utilisées, permettant leur ouverture à d'autres usagers. Penser les différentes utilisations dès la conception simplifie la mutualisation. Les extensions et les rénovations permettent aussi d'intégrer ces nouvelles contraintes.
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Auteurs
Foin, Michèle null
Date parution pério
2020-09-14
Pour préparer la rentrée scolaire sereinement, les collectivités auraient souhaité davantage de concertation avec l'Etat pendant l'été, afin de tirer les enseignements de trois mois de crise sanitaire. Elles devront se contenter de circulaires ministérielles.
Article
Auteurs
Date parution pério
2019-07-01
Le regroupement pédagogique intercommunal, mis en place à La fin des années 1970, a fermé à la rentrée 2018, faute d'effectifs suffisants. Les enfants sont désormais scolarisés à Jussey, où un pôle éducatif est en train de sortir de terre
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Numéros de page :
pp.10-11
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Auteurs
Caccivio, Alexandra null
Date parution pério
2019-03-11
Plusieurs collèges du département sont menacés de fermeture en raison de la baisse démographique. Avec le risque de remettre en cause le maillage du territoire. Les enfants seront les premiers bénéficiaires du regroupement à Jussey, des écoles maternelle et primaire et du collège, qui donne corps à "l'école du socle". Le rectorat, à l'origine du projet, a mis autour de la table le conseil départemental de la Haute-Saône et la commune de Jussey.
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Numéros de page :
pp.42-43
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Auteurs
Petit, Philippe null
Date parution pério
2019-04-01
C'est le chef d'établissement qui est chargé, au nom et pour le compte de l'Etat, de l'ordre public de l'établissement et de la sécurité à l'intérieur de l'établissement. Le maire prend les mesures pour assurer la sécurité publique, sans préjudice des mesures devant être prises au titre des pouvoirs de police spéciale de la circulation et du stationnement. C'est sous leur responsabilité propre ou elle de leurs parents que les élèves participent à des manifestations pouvant présenter des risques divers pour la sécurité des personnes.
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Auteurs
Chetrit, Judith null
Date parution pério
2019-04-08
Décrochage des élèves, incivilités, communication malaisée avec les familles... : les établissements scolaires connaissent des difficultés qui leur sont propres. Avec l'instruction obligatoire jusqu'à 16 ans, l'institution scolaire reste un lieu où les éducateurs de rue peuvent repérer des situations à problème vécues par des jeunes. Qu'ils interviennent à la demande du département ou des chefs d'établissement, les éducateurs misent sur les liens tissés avec les jeunes et leur entourage.
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Auteurs
Véniant, Elsa null
Bulletin : Cahiers pédagogiques 596
Date parution pério
2024-11-01
L'évolution de la loi en France oblige désormais les établissements scolaires à se donner les moyens de prendre en charge rapidement les cas de harcèlement venus à leur connaissance. La méthode de la préoccupation partagée et l'environnement numérique de travail peuvent faire partie de ces moyens.
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Numéros de page :
pp.8-9