Après un survol de l'évolution des pratiques de puériculture relatives au corps du jeune enfant, l'auteure, psychomotricienne, décrit son fonctionnement et sa relation au cerveau à la lumière des découvertes en neurosciences. Elle présente ensuite les postures que les professionnels de la petite enfance sont invités à adopter dans le cadre de leur métier. ©Electre 2019

Ce guide présente l'organisation concrète d'un travail d'équipe basé sur la pédagogie active dans l'accueil de la petite enfance en crèche. ©Electre 2019

Une réflexion empreinte d'humour sur le rôle des professionnels de la petite enfance dans le développement de l'enfant. L'auteur prône la bientraitance et prodigue des conseils afin de la garantir dans toutes les situations de relations avec l'enfant. ©Electre 2017

Si la pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour, sa mise en oeuvre en crèche dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au management : on ne sait pas vraiment comme s'y prendre concrètement,même si l'on est déjà convaincu.Ce livre, écrit à la première personne par une responsable de crèche collective, décrit l'organisation concrète d'un travail d'équipe fondé sur les travaux des grands pédagogues dans l'accueil d'enfants de 10 mois à 3 ans. Management d'équipe et pédagogie active font bon ménage… au service des bébés !