AccessibilitéEnseignement -- Méthode des projets
Article
Auteurs
Quentel , Amélie null
Bulletin : Les Inrockuptibles 1114
Les jeunes enfants seraient de plus en plus perméables au complotisme et aux fake news. Pour les aider à décrypter l'actualité, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (Clemi) organise des sessions dans les écoles. Reportage.
Détails
Numéros de page :
pp.92-93
Article
Bulletin : Images doc 373 - janvier 2020
A Plougasnou (29), les élèves de l'école primaire Kerénot luttent contre le plastique depuis plusieurs années. "Images Doc" te raconte leur combat !
Détails
Numéros de page :
pp.34-35
Article
Auteurs
Babinet, Gilles null
Bulletin : La Recherche 528
L’enseignement supérieur français gagnerait à s’inspirer du monde du numérique et de l’innovation. Comment ? Il s’agit de renforcer l’autonomie des universités et des étudiants ; de favoriser la diversité des cultures, des compétences et des expertises techniques ; d’encourager la prise de risque. Ce changement de paradigme est indispensable, à l’heure où la connaissance prend plus d’importance que jamais.
Détails
Numéros de page :
pp.80-83
0 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 0 exemplaire(s) disponible(s)
la pédagogie du projet-élèves
Auteurs :
Année de parution :
2020
La pédagogie de projet est une démarche favorisant l'implication de l'élève, du stagiaire et du groupe, donnant un sens aux savoirs, au savoir-faire et à l'acte d'apprendre. L'auteur décrit les exigences méthodologiques qu'implique cette nouvelle approche. ©Electre 2020
Détails
Editeur :
Collection :
Formation
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill. : 22 cm
9782367170787
Veuillez vous connecter pour réserver
Article
Auteurs
Bulletin : Science & vie 302
Date parution pério
2024-02-01
Les élèves de l 'école Arc-en-Ciel de Marson, dans la Marne, ont la chance d'avoir leur propre terrain pour observer la faune et la flore locales. Viens vite en apprendre davantage sur cette initiative inspirante !
Détails
Numéros de page :
pp.24-25
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
vivre une pédagogie de projet
Auteurs :
Année de parution :
2009
Un exemple de projet pédagogique ayant pour but de pallier d'éventuels échecs scolaires et de remotiver les élèves. L'enseignante et ses élèves ont mis au point un projet : partir à l'étranger. Là-bas, tous vivront une expérience riche humainement et socialement et atteindront plusieurs apprentissages scolaires et sociaux. Contient également des repères pour réaliser une démarche de projet.
Détails
Editeur :
Collection :
Formation
Importance matérielle :
1 vol. (158 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850087820
Veuillez vous connecter pour réserver
Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques mai 2021
Date parution pério
2021-05-01
Les propositions de travail autour de l'environnement se multiplient. Lorsqu'il s'agit d'un partenariat avec un grand mouvement d'éducation populaire, on ne peut que s'en féliciter. Entretiens croisés avec Paul Viricel, directeur du programme Carbone Scol'ERE, Claire Lequièvre, master formatrice, et Jocelyne Simon, enseignante à l'école de Margny-lès-Compiègne (Oise).
Détails
Numéros de page :
pp.62-63
Article
Auteurs
Jouenne, Noël null
Bulletin : Cahiers pédagogiques juin 2021
Date parution pério
2021-06-01
La pédagogie active qui consiste à initier à la recherche peut être une bonne voie vers l'autonomisation et la formation de l'apprenant. Une telle démarche n'est pas réservée aux plus jeunes, et lorsqu'on s'en empare dans l'enseignement supérieur, elle peut être particulièrement féconde. Illustration avec des travaux par groupe sur les Castors toulousains et leurs habitations autoconstruites.
Détails
Numéros de page :
pp.66-67
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
pédagogie par projet et intelligence collective
Auteurs :
Année de parution :
2022
Comment réussir l'adaptation entre l'offre de formation et les exigences du marché d'emploi ? Autrement dit, comment professionnaliser les étudiants en formation universitaire ? C'est dans cette optique de professionnalisation que cet ouvrage est inscrit. Il s'intéresse particulièrement à la formation en architecture d'intérieur. L'objectif est d'établir un dispositif pédagogique professionnalisant spécifique à l'atelier de méthodologie de projet d'architecture d'intérieur en master professionnel. Pour ce faire, l'auteure propose une combinaison de deux formules : la pédagogie par projet et l'intelligence collective comme stratégie opérationnelle de la professionnalisation. Dans cette perspective, l'auteure établit un exemple de dispositif construit à base de référentiels de métiers et de compétences. Cette formule pédagogique pourra être utile, non seulement pour cette discipline mais aussi pour tout enseignement du projet en design ou autre.
Détails
Editeur :
Collection :
Enfance, éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (186 p.) : ill. : 24 cm
9782140290138
Veuillez vous connecter pour réserver
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1993
Détails
Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (144 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782710109815
Veuillez vous connecter pour réserver
2 / 2 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Liege 1 exemplaire(s) disponible(s)
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2005
Détails
Editeur :
Collection :
Profession enseignant
Importance matérielle :
1 vol. (141 p.) : ill., couv. ill. : 23 cm
9782011708465
Veuillez vous connecter pour réserver
0 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 0 exemplaire(s) disponible(s)
pédagogie de l'autonomie, pédagogie de la complexité
Auteurs :
Année de parution :
2024
La notion de pédagogie de projet est enrichie par le concept de projection. L'apprenant est ainsi placé à l'origine et au centre de l'activité d'apprentissage et le rôle des formateurs est de développer cette démarche pédagogique d'autonomie. ©Electre 2024
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation. Synthèse
Formation
Importance matérielle :
1 vol. (221 p.) : ill. : 22 cm
9782367178967
Veuillez vous connecter pour réserver