AccessibilitéEnseignement -- Travail de groupe
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Auteurs :
Année de parution :
1979
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Collection :
[Education 2000]
Importance matérielle :
1 vol. (201 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
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Éducation
Auteurs :
Année de parution :
1978
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (231 p.) : ill. : 21 cm
9782708219779
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techniques catéchétiques
1
Année de parution :
1992
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Editeur :
Collection :
Champs de Grâce
Importance matérielle :
55 p. : ill. : 24 cm
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Seraing 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2009
Ce guide permet d'apprendre à travailler en équipe, avec ses collègues, ses élèves et de faire travailler ces derniers en groupe.
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Editeur :
Collection :
Master class
Master class
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-179 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782212542936
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pratique du soutien au soutien
Outils
Auteurs :
Année de parution :
2009
Présentation de la méthode de soutien au soutien qui permet aux enseignants et éducateurs de partager leurs difficultés au sein d'un groupe et ainsi de les aider à faire face à l'hétérogénéité des classes. Avec de nombreux exemples concrets.
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Collection Pédagogies. Outils
Collection Pédagogies
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (158 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782710120056
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jeux et activités d'apprentissage pour les enfants de 2 ans et demi à 12 ans
Auteurs :
Année de parution :
2009
Explicite des procédés méthodologiques qui installent progressivement des comportements coopératifs et chassent les agressions. Propose la coopération à l'école pour enrayer la spirale de la violence tout en développant les compétences et les apprentissages de chaque enfant. Un nouveau chapitre consacré à la pédagogie du rire, du défoulement, à la discussion... dès le plus jeune âge.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (164 p.) : ill. : 21 cm
9782804107727
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Auteurs :
Année de parution :
2009
Propose une actualisation des connaissances relatives au groupe, une description des principales méthodes et techniques de travail et d'apprentissage en groupe ainsi qu'une méthode de construction de séquences structurées de travail en groupe. Vise à stimuler l'emploi par l'enseignant de méthodes variées afin d'augmenter la motivation des élèves du secondaire.
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Editeur :
Collection :
Action !
Importance matérielle :
1 vol. (172 p.) : ill. : 24 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2005
Propose une actualisation des connaissances relatives au groupe, une description des principales méthodes et techniques de travail et d'apprentissage en groupe ainsi qu'une méthode de construction de séquences structurées de travail en groupe. Vise à stimuler l'emploi par l'enseignant de méthodes variées afin d'augmenter la motivation des élèves du secondaire.
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Editeur :
Collection :
Action. La pédagogie dans l'enseignement secondaire
Importance matérielle :
1 vol. (172 p.) : graph. : 24 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2005
Louvrage aborde la préparation et la mise en place dun cercle de lecture : lorganisation de la classe, la préparation des élèves et les principes de base du cercle de lecture.
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Editeur :
Collection :
Chenelière didactique - Langue et communication
Importance matérielle :
28 cm
9782894619636
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1
Série :
Auteurs :
Année de parution :
1989
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Editeur :
Collection :
Apprendre en groupe
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (201 p.) : coul. : 22 cm
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2
Série :
Auteurs :
Année de parution :
1993
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Editeur :
Collection :
Apprendre en groupe
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (201 p.) : coul. : 22 cm
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rencontres et perspectives
Recherches en sciences de l'éducation
Année de parution :
2008
La pédagogie coopérative est au coeur de cet ouvrage, qui offre une pluralité d'éléments pour prendre conscience des enjeux de la coopération, de ses caractéristiques, de ses exigences, de ses variations et de ses influences. Les considérations sur les élèves, les tâches et les structures contribuent à l'évolution des savoirs et des réflexions.
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Editeur :
Collection :
; Recherches en sciences de l'éducation
Exploration. Recherches en sciences de l'éducation
Importance matérielle :
1 vol. (XII-237 p.) : 21 cm
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