Issus d'une illustre famille d'origine scandinave, les Montfort reçoivent l'honneur de Coquainvilliers dans le Pays d'Auge puis celui de Montfort dans la vallée de Risle. Au XIe siècle, la famille atteint son apogée avec l'avènement d'Hugues II de Montfort et accède, durant la conquête de l'Angleterre, à de hautes fonctions. ©Electre 2024

Pour éclairer les pratiques de la vie quotidienne au temps de saint Louis, ce livre croise les trois sources fondamentales de l'histoire médiévale : sources écrites - ici les fabliaux -, iconographie et archéologie, issues d'une même aire géographique et culturelle, la France du Nord, la Flandre, l'Angleterre du Sud, et de la même période (fin XIIe-Ire moitié XIVe siècle). La littérature de divertissement, qui procure mille détails inédits et concrets sur le mode de vie (habiter, manger, se vêtir), les métiers et les activités (paysans, serviteurs, artisans, marchands), livre aussi les façons de s'exprimer, de bouger, de penser. Les fabliaux prennent tout leur sens une fois confrontés avec le riche inventaire d'un mobilier archéologique trop peu connu et avec le corpus plus ample encore des enluminures médiévales. Ce travail, à la croisée des sources, s'imposait pour mettre en lumière un sujet plus important qu'il n'y paraît, la «culture matérielle», dont l'histoire «n'a pas d'autre objet que la condition humaine» (Jean-Marie Pesez).

Cette fresque restitue les multiples épisodes du long affrontement des chrétiens et des musulmans lors des croisades

Les écoles du Moyen Age ne ressemblaient en rien à celles d'aujourd'hui. Les garçons étaient séparés des filles, le programme n'était pas fixé à l'avance, la scolarité ne durait que quelques mois, la classe commençait à 5 heures du matin. Et le maître utilisait un masque de croquemitaine pour faire peur aux élèves et les obliger à tout apprendre par coeur ! Des premières lois scolaires de Charlemagne aux écoles de grammaire latine du XVe siècle, ouvertes aux enfants de paysans qui rêvent de voir leurs fils échapper à une vie misérable, Danièle Alexandre-Bidon raconte le quotidien de ces écoliers d'un autre temps. (Quatrième de couverture)

Etude sur l'imaginaire médiéval et sur la façon dont il n'a cessé d'alimenter la culture contemporaine à travers les personnages fabuleux des contes et de le fantastique : les loups-garous, la quête du Graal, les fées, le diable, etc. Trois thèmes sont abordés et illustrés : l'au-delà terrifiant, l'ailleurs inconnu et l'autre monstrueux. Electre 2015

Comment vivaient, il y a 1000 ans, Guillaume, Pierre, Perrette, Pacqueline, ces enfants du Moyen Age ? On les découvrira apprenant à lire et à écrire, jouant, s'exerçant à différents sports... à travers des illustrations de l'époque d'une richesse exceptionnelle, conservées à la Bibliothèque nationale de France.

L'histoire du Moyen Âge, en  France, racontée  à travers le portrait de dix-huit femmes.Qu'elles soient  reines comme Aliénor d'Aquitaine,  filles de roi comme Judith, la fille de Charles le Chauve ou Isabelle, la fille de Charles le Bel, nobles comme Duhoda ou simple fille du peuple comme Herleue, la mère de Guillaume le Conquérant, toutes ces femmes ont marqué le Moyen Âge. Célèbres ou oubliées, ce livre leur rend hommage à travers une série de dix-huit  portraits, plongeant par la même occasion le lecteur dans des épisodes phares de l'histoire de France :  la guerre de Cent Ans, la conquête de l'Angleterre ou encore du tournant de l'An Mil.