Enseignement
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Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1995
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Importance matérielle :
107 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 25 cm
9789282756997
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fondateur des Soeurs de la Providence, missionnaire en Chine
Auteurs :
Année de parution :
2006
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Editeur :
Collection :
null; 104
Prier 15 jours
Importance matérielle :
1 vol. (126 p.) : couv. ill. en coul. : 20 cm
9782853135030
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connaissances et débats en éducation et formation
Année de parution :
2016
En relation avec les évolutions sociétales qui affectent l'école et la formation, un bilan des connaissances en éducation et en formation : les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes d'apprentissage, les savoirs et compétences, les nouvelles technologies, les analyses sociologiques de l'expérience scolaire, les systèmes éducatifs, la formation continue, la VAE, etc. ©Electre 2016
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (495 p.) : 22 cm
9782361063580
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construire une posture d'ajustement
Auteurs :
Année de parution :
2020
Que signifie la notion d'ajustement dans l'activité d'enseignement-apprentissage ? Essayer de mieux comprendre les gestes professionnels qui sous-tendent les ajustements pédagogiques et didactiques conduit à s'intéresser à des notions telles que la médiation, l'évaluation formative, la différenciation, ou l'observation. L'ouvrage présente une approche interdisciplinaire fidèle à l'épistémologie des sciences de l'éducation (et de la formation, aujourd'hui), et revendique les héritages de grands chercheurs et d'auteurs de référence.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie, crises, mémoires, repères
Importance matérielle :
1 vol. (262 p.) : ill. : 24 cm
9782343206134
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les apports de l'Union européenne
2
La complexité politique des apprentissages européens
Auteurs :
Année de parution :
2024
Deuxième volume se concentrant sur les apports de l'Union européenne dans le domaine des apprentissages. Avec un tour d'horizon des systèmes éducatifs européens. ©Electre 2024
Détails
Editeur :
Collection :
Education et formation : les apports de l'Union européenne; La complexité politique des apprentissages européens; 2
Questionner l'Europe
Importance matérielle :
1 vol. (217 p.) : 24 x 16 cm
9782336445618
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1
Auteurs :
Année de parution :
2024
Une étude en trois tomes sur les apports de l'Europe à l'éducation et à la formation. Ce premier volume porte sur l'enseignement et les programmes éducatifs révolutionnés ou mis en place grâce à l'Union européenne. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Education et formation : les apports de l'Union européenne; 1
Questionner l'Europe
Importance matérielle :
1 vol. (229 p.) : 24 x 16 cm
9782336442020
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le guide du formateur pour un enseignement dynamique, entre distanciel et présentiel, révolutionnez votre enseignement avec les outils Google
Auteurs :
Année de parution :
2024
Une présentation des outils de Google for education, étape par étape, pour les mettre à profit. De nombreux exemples, conseils et ressources complètent le propos. ©Electre 2024
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (164 p.) : illustrations en noir et en couleur : 24 x 17 cm
9782494017054
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le bonheur durable dans un monde en mouvement
Bien-être
Auteurs :
Année de parution :
2017
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Editeur :
Collection :
null; Bien-être; 11899
J'ai lu
Importance matérielle :
1 vol. (377 p.) : ill. : 18 cm
9782290139769
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Article
Auteurs
Blanc, Aurélia null
Bulletin : Causette 136
Manque de candidat.es aux concours, démissions en hausse : l'Education nationale ne parvient plus à recruter suffisamment d'enseignant.es. Entre système D et grogne montante, parents et profs se préparent donc à vivre une année des plus chaotiques.
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Auteurs :
Année de parution :
1981
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Editeur :
Importance matérielle :
209 p. : 22 cm
9782724209679
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Article
Auteurs
Tatu, Natacha null
Bulletin : L'Obs 2883 - février 2020
A quoi ressemblera l'école de demain ? Les technologies vont-elles se substituer aux enseignants ? A Clermont-Ferrand, le débat a été passionnant... et passionné.
Détails
Numéros de page :
pp.50-51
Article
Auteurs
Le Guellec, Gurvan null
Bulletin : L'Obs 2917 - septembre 2020
"L'Obs" révèle les résultats d'un sondage commandé par la FCPE: les familles priorisent la réussite individuelle et non la réduction des inégalités.