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Réussite scolaire

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Liège - B3 Apprentissages et formations - étage 2 37.017 MASSON Disponible
Auteurs :
Année de parution :
2019
Définition du concept de la bienveillance appliquée à la scolarité. Evoque les vertus positives de cette attitude sur le bien-être, la motivation et la réussite des élèves, appuyées par des résultats d'enquêtes sur le sujet. ©Electre 2019
Editeur :
Collection :
Éducation sup
Importance matérielle :
1 vol. (255 p.) : ill. : 24 cm
9782100796199
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Liege 3 exemplaire(s) disponible(s)
Liège - Xhovémont Xhovémont - Section adulte 3 Disponible
Liège - Saint-Léonard St-Léo - Section adulte 3 Disponible
Liège - Wandre Section adulte 3 Disponible
des enseignants relèvent le défi
Année de parution :
1987
Importance matérielle :
159 p. : 22 cm
9782870032145
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Oa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Bibliothèque itinérante Vert 37 BRONSELAER Disponible
Bibliothèque itinérante Vert 37 BRONSELAER Transfert
Bibliothèque itinérante Vert 37 BRONSELAER Transfert
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Liège - B3 371 BRONSELAER En réserve
Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
Huy - Huy Section adultes 371 BRO Disponible
guide psychopédagogique destiné aux élèves du primaire et du secondaire, aux parents, aux professionnels
Auteurs :
Année de parution :
2010
Ce guide pédagogique, méthodologique et relationnel a pour but de donner du sens à l'accompagnement du jeune dans le cadre scolaire, pour envisager le diagnostic d'un échec scolaire au mieux, et de construire des pistes de remédiation..
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (255 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782874412141
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Article

Auteurs
Bulletin : L'Express 3456
Date parution pério
2017-09-27
Débuter une fac de médecine : un vrai marathon ! Pour réussir sa première année commune aux études de santé (Paces), il faut s'accrocher dès la rentrée et tenir le rythme au fil des mois. Voici quelques conseils.
Numéros de page :
p.85
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Liège - B3 Apprentissages et formations - étage 2 37.015 FONCTIONS En reliure
concepts, pratiques et outils
Année de parution :
2025
Le rôle-clé des fonctions exécutives dans les apprentissages et la réussite scolaire n'est plus à démontrer. Alors que les recherches menées en psychologie cognitive et en neuropsychologie permettent aujourd hui de mieux comprendre les mécanismes (neuro)cognitifs qui soutiennent les fonctions exécutives, des questionnements subsistent. Parmi ceux-ci, on peut citer les suivants  : Comment les fonctions exécutives soutiennent-elles les apprentissages  ? Quels outils utiliser pour évaluer de manière précise les fonctions exécutives et leur développement  ? Quels facteurs de l environnement scolaire et familial contribuent le plus à l hétérogénéité du développement de ces fonctions  ?  Qu en est-il du lien entre fonctions exécutives et apprentissages chez des enfants au développement atypique  ?Par le biais de contributions rédigées par des chercheurs universitaires internationaux, cet ouvrage propose des éléments de réponse concrets à ces questions qui aideront les (futurs) enseignants, psychologues et pédagogues dans leur travail au quotidien dans les classes.
Editeur :
Collection :
Éducation sup
Education sup
Importance matérielle :
1 vol. (213 p.) : ill. : 24 cm
9782100876174
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