Découvrir ses intelligences, déjouer l'autosabotage, pratiquer la lecture rapide et mémoriser l'impossible en s'amusant : hackez votre cerveau ! Réapprenez à apprendre et exploitez votre potentiel illimité ! Qui n'a jamais eu envie de découvrir un nouveau métier ou de reprendre ses études ? de maîtriser une langue étrangère ? de travailler plus efficacement ? Tout cela, dans la joie ! En échec scolaire durant sa jeunesse, Mohamed Boclet est devenu vice-champion du monde de lecture rapide en développant des techniques d'apprentissage simples et efficaces. Dans ce livre, il partage ses méthodes pour vous permettre de renforcer votre concentration, d'accroître vos connaissances et de booster vos facultés intellectuelles. Vous aussi, vous pouvez abandonner vos croyances limitantes, prendre des habitudes élémentaires de lecture rapide, créer des mind maps pour stimuler votre capacité de mémorisation et vous organiser de manière ergonomique pour aller au bout de vos projets ! Devenir illimité c'est : • Identifier vos intelligences et apprendre à les utiliser • Développer vos talents et les démultiplier. • Prendre confiance en vous en restant fidèle à votre personnalité. • Augmenter vos connaissances pour davantage d'épanouissement professionnel et personnel.

Apprendre à marcher, à parler, à conduire ; apprendre un métier, une nouvelle langue ; apprendre à communiquer, à vivre en société… Apprendre est indispensable à notre vie ! Dans un monde qui va de plus en plus vite, nous devons acquérir toujours plus de connaissances et de compétences, plus rapidement et plus efficacement. Il est donc nécessaire d'apprendre… à apprendre ! Cet ouvrage propose de nombreux exercices et quiz qui vous aideront à optimiser vos capacités d'apprentissage et à construire un plan d'action adapté à vos objectifs. L'auteur présente les fondamentaux de l'apprentissage et illustre différentes stratégies pour toutes les situations, scolaires comme professionnelles. En 60 minutes, réapprenez à apprendre et donnez-vous toutes les chances de réussir !

Apprendre efficacement et intelligemment à l'âge adulte, cela s'apprend ! Oui, mais comment ? En s'appuyant sur les principes de base de l'andragogie, de la recherche actualisée en neurosciences et en pédagogie différenciée, cet ouvrage apporte quelques éléments de réponse, et ce, à travers dix étapes parsemées d'astuces et d'exemples concrets enrichis de clés de réflexion et conseils pour (1) effectuer un test de positionnement personnalisé ; (2) faire le point sur ce qui motive à @pprendre ; (3) comprendre son cerveau pour apprendre efficacement ; (4) varier ses stratégies de mémorisation de l'information ; (5) disposer de stratégies d'organisation de l'information ; (6) développer différentes formes d'intelligence ; (7) développer son intelligence émotionnelle et collective ; (8) découvrir les principaux facteurs d'un apprentissage réussi d'après les neurosciences ; (9) diversifier ses stratégies pour un apprentissage optimal et durable ; et, enfin, (10) passer du désir d'apprendre au plaisir d'apprendre. En somme, nous apprenons tous différemment. Le nombre d'étapes peut varier d'une personne à l'autre. Bien se connaître et prendre conscience de sa (ses) façon(s) d'apprendre sont alors des prérequis essentiels pour cheminer, de manière autonome et organisée, vers la réussite de tout apprentissage durable et effectif sans perte de temps. Un ouvrage didactique principalement à visée informative et instructive pour accompagner celles et ceux qui veulent se donner les moyens de réussir.

Une pédagogie s'appuyant sur l'unicité de chaque intervenant, apprenant ou formateur. Cette édition se fonde sur la méthode 4Colors et intègre le numérique ainsi que les nouvelles technologies comme l'intelligence artificielle et la réalité virtuelle dans les modalités d'apprentissage. Avec des conseils, des témoignages d'experts et des QR codes pour accéder à des vidéos.

Vous avez des difficultés à vous concentrer ?Vous avez du mal à retenir ce que vous apprenez au-delà de l'examen ?Vous manquez de motivation et de rigueur dans vos apprentissages ? Ce livre est fait pour vous ! Barbara Oakley et Olav Schewe ont rassemblé dans ce livre des techniques infaillibles pour apprendre efficacement. Basés sur les dernières découvertes des neurosciences sur l'apprentissage, les conseils et méthodes proposés vous permettront de : • lire efficacement • développer votre mémoire • améliorer vos prises de notes • retrouver votre motivation • vaincre la procrastination Tout ce qu'il vous faut pour réussir vos études (quoi que vous étudiiez) et atteindre vos objectifs !

A partir de sa pratique de psychopédagogue et d'enseignante, l'autrice répond aux interrogations sur le processus d'apprentissage des jeunes de la génération Z, notamment des adolescents, qui ont leur propre rapport au savoir. Elle s'appuie sur des témoignages et donne des conseils pour faire naître un désir d'apprendre.

Apprendre à apprendre est la compétence du XXIe siècle pour s'adapter dans un monde en transition. Dans une société qui ne cesse d'évoluer, où nos métiers se réinventent et se transforment, notre capacité d'adaptation est plus que jamais une nécessité. Développer de nouvelles compétences, être innovant dans ses pratiques, gagner en expertise ou encore se reconvertir sont des enjeux primordiaux. Et tous impliquent le même processus  : apprendre.Tout changement, qu'il soit sociétal, environnemental, organisationnel ou technologique, invite à de nouveaux apprentissages. Dans la peau de professionnels, explorez à travers ce livre six facettes essentielles de l'apprentissage (la motivation, l'organisation, l'attention, les stratégies d'apprentissage individuelles et collectives ainsi que la métacognition) et levez le voile sur les blocages liés à notre façon d'apprendre pour entrer dans une dynamique d'amélioration continue afin d'apprendre à apprendre.

Regards croisés mêlant la sociologie, la philosophie, la pédagogie, la psychologie et la pédopsychiatrie pour analyser le concept de transmission. Ils dessinent l'esquisse d'une école dont l'un des fondements est d'accompagner l'enfant dans ses processus de pensée afin d'en faire un sujet autonome, tolérant, citoyen et respectueux des autres. ©Electre 2017

Le rôle-clé des fonctions exécutives dans les apprentissages et la réussite scolaire n'est plus à démontrer. Alors que les recherches menées en psychologie cognitive et en neuropsychologie permettent aujourd hui de mieux comprendre les mécanismes (neuro)cognitifs qui soutiennent les fonctions exécutives, des questionnements subsistent. Parmi ceux-ci, on peut citer les suivants  : Comment les fonctions exécutives soutiennent-elles les apprentissages  ? Quels outils utiliser pour évaluer de manière précise les fonctions exécutives et leur développement  ? Quels facteurs de l environnement scolaire et familial contribuent le plus à l hétérogénéité du développement de ces fonctions  ?  Qu en est-il du lien entre fonctions exécutives et apprentissages chez des enfants au développement atypique  ?Par le biais de contributions rédigées par des chercheurs universitaires internationaux, cet ouvrage propose des éléments de réponse concrets à ces questions qui aideront les (futurs) enseignants, psychologues et pédagogues dans leur travail au quotidien dans les classes.