Des études historiques, anthropologiques, sociologiques, politiques et culturelles sur l'éducation et les pratiques sexuelles des jeunes en France et dans le monde et sur les représentations littéraires, artistiques et médiatiques de la sexualité juvénile.

Les auteurs pointent la nécessité d'instaurer systématiquement l'éducation à la sexualité dans les écoles afin de prévenir les violences sexistes, sexuelles et conjugales. La place de la pornographie dans l'éducation des jeunes, les notions de plaisir et de consentement ainsi que le respect de soi et des autres sont notamment étudiés. ©Electre 2023

La psychologue présente l'importance de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle de la maternelle au secondaire en Belgique. Elle aborde les freins rencontrés, tant au niveau des directions, du corps enseignant, que des enfants, des adolescents et des parents. Elle donne également des raisons pour la rendre obligatoire tout en veillant à son aspect qualitatif et inclusif. ©Electre 2023

Prenant le contrepied des discours alarmistes ou anxiogènes sur la consommation de porno chez les jeunes, cet essai explique le rôle qu'il joue dans la sexualité et déconstruit les tabous autour de son usage. Il invite à donner des clés de lecture aux adolescents, à les éduquer à respecter leurs partenaires et à comprendre le consentement, sans tomber dans un jugement moral. ©Electre 2024

Apprend-on les bonnes et les mauvaises manières d'être une fille ou un garçon à l'école ? L'école enseigne-t-elle l'hétérosexualité ? Y apprend-on les bonnes et les mauvaises manières d'être une fille ou un garçon ? Dans la cour de récréation comme en classe, les jeunes ont tôt fait de comprendre quels corps, quels comportements et quelles attirances sont admissibles. Et c'est peut-être lors des séances d'éducation à la sexualité que ces messages sont transmis le plus directement. Ce livre passe au crible une culture scolaire qui contribue à reconduire des normes de genre et de sexualité, souvent à son insu. Il montre comment les programmes, les manuels et les pratiques enseignantes peuvent maintenir les élèves dans l'ignorance quant à leur identité et leurs désirs, voire alimenter la violence. Dressant un portrait sans complaisance de l'éducation aux questions de genre et de sexualité en France et au Québec, il propose des pistes d'intervention afin de rendre les contenus scolaires véritablement inclusifs, positifs et antioppressifs. Préface inédite de l'autrice.

Vos enfants sont confrontés dès le primaire au risque de la pornographie... Il faut les prévenir des abus sexuels... Ils doivent savoir le plus tôt possible ce qu'est la sexualité pour éviter la désinformation des cours de récréation... Autant de « bonnes raisons » de défendre une éducation sexuelle dispensée dans le cadre de l'école.Or il s'agit là d'une conception pour le moins naïve, voire biaisée, du rôle de l'Éducation nationale. Ce n'est pas à l'enfant de se protéger de la violence, c'est aux adultes qu'il incombe de créer les conditions d'un milieu sécurisé. Mais surtout on ne mesure pas le danger d'une sexualisation précoce de l'esprit de l'enfant - dès la maternelle comme le prévoit la législation -, et les conséquences traumatiques chez un enfant qui n'a pas atteint la puberté, ou chez celui qui entre dans la période fragile de l'adolescence.C'est pourquoi Sophie Audugé pousse un cri d'alarme à partir du constat de cette dérive idéologique de l'Éducation nationale et de sa mise en oeuvre dans nos écoles, de plus en plus soumises au diktat d'associations militantes. S'appuyant sur l'expertise de médecins spécialistes, l'ouvrage apporte une réponse pratique et des conseils à tous ceux qui souhaitent d'abord préserver l'intérêt supérieur de l'enfant : le respect de son rythme de développement affectif et de ses besoins cognitifs pour grandir, détaillé ici âge par âge, et la sanctuarisation de son intimité. Un livre qui défend le rôle de l'école dans les domaines de l'instruction et de la prévention.Sophie Audugé, directrice de SOS Éducation, spécialiste des politiques éducatives.Maurice Berger, pédopsychiatre, ex-professeur associé de psychopathologie de l'enfant à l'université Lyon-II.

Mon corps est le plus précieux des trésors, L'aimer, c'est le respecter et personne n'a le droit de lui faire du mal !Pour les enfants et les adultes de confiance qui les accompagnent, des conseils et un numéro de téléphone pour en parler.

Avant même la naissance, certains parents prévoient une chambre bleue ou bien une chambre rose...C'est dire si l'identité sexuelle débute de façon précoce ! Garçon ou fille, Tarzan ou Jane, tu y es tellement habitué(e) que tu ne t'en étonnes pas. Cela change pourtant bien des choses. Dès l'enfance, jeux, vêtements, lectures, amitiés... Et plus tard, études, amours, métier, rôle dans la société... Mais au fait, pourquoi deux sexes ? Et comment vivre ensemble ? Avec ses différences, mais aussi les mêmes droits et les mêmes chances