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Ordre public

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B3 Centre de ressources 36 MARY En réserve
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Article

Auteurs
Mandonnet, Eric Auteur du texte
En 2010, Nicolas Sarkozy prononce une allocution tonitruante sur la sécurité et l'immigration. A l'heure où l'UMP s'interroge sur sa droitisation, retour sur un épisode qui continue de la diviser dans son adhésion à un homme et à ses valeurs.
Numéros de page :
3 p. / p. 50, 52, 54
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B3 Centre de ressources Espace d'étude QSJ 3841 Consultable sur place
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ODTL Vert 35 HUYGHE Disponible
Année de parution :
2009
Né dans les années 1960, le concept d'arme qui ne tue pas joue désormais un rôle important dans les stratégies policières de maintien de l'ordre. La gamme des armements s'étend des moyens de disperser une foule par des gaz ou autres moyens incapacitants jusqu'au Taser. Les enjeux éthiques, stratégiques et politiques des armes létales sont envisagés, interrogeant le mode de gestion de la violence.
Collection :
; 3841
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : couv. ill. : 18 cm
9782130574125
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Article

Auteurs
Pantel, Nadia Auteur du texte
Très sollicitées depuis les attentats, policiers et gendarmes français souffrent d'horaires impossibles et d'une fracture croissante avec la population. Ce quotidien allemand est allé à la rencontre de ceux qui ont touché le fond.
Numéros de page :
2 p. / p. 16-17

Article

Maintenir l'ordre : voilà une question qui séparait d'emblée ceux qui faisaient l'apologie du désordre et les partisans d'un ordre autoritaire...
Numéros de page :
/ p. 121-133

Article

Date parution pério
2010-12-01
Entre prévenance et surveillance, comment l'école, l'hôpital ou la police mènent-ils des politiques publiques de prévention ? Quels risques l'illusion d'un contrôle absolu des risques fait-elle peser sur les liberté publiques ?
Numéros de page :
/ p. 32-69

Article

Date parution pério
1996-07-01
Comment démocratie et violence d'Etat peuvent-elles se concilier ? Telle est, au fond, la question centrale à laquelle s'efforcent de répondre deux ouvrages très différents dans la manière d'aborder le problème.
Numéros de page :
/ p. 39-41

Article