L'éducateur autodidacte relate sa rencontre avec Léonard, un garçon diagnostiqué haut potentiel, au QI élevé. Curieux et vivant, il est devenu tyrannique, au point d'être mis à l'écart dans une salle à part. Au fil de leurs échanges, l'adulte se reconnaît dans l'enfant et, à force de l'observer, parvient à guérir son enfant intérieur pour révéler son talent, l'accompagnement des enfants atypiques. ©Electre 2024

Une étude de la façon dont les parents abordent la différence de leurs enfants tels que la surdité, le nanisme, la trisomie 21, la schizophrénie, le handicap, le génie, le viol, le crime ou l'identité transgenre. L'auteur traite des réactions familiales et institutionnelles, des difficultés rencontrées et de l'adaptation dans l'espace familial, en prenant de nombreux exemples. ©Electre 2019

Des conseils et des outils pour accompagner les enfants hypersensibles, à haut potentiel ou autistes Asperger, et les aider à s'adapter et à évoluer sereinement dans le monde qui les entoure. ©Electre 2017

La journaliste explique le comportement des enfants lunaires, enfermés dans leur bulle. Ils ne souffrent pas d'un trouble de l'attention, s'approchent des enfants dits précoces, sans correspondre tout à fait à ce profil, mais éprouvent comment eux des difficultés de socialisation. ©Electre 2019

Des explications et des conseils à destination des parents d'enfants aux profils atypiques (hyperactifs, hauts potentiels, dyslexiques, dyscalculiques, dysgraphiques, syndrome Asperger) pour qu'ils puissent accompagner ces derniers dans leur développement et leur épanouissement. Avec des activités et des exercices pratiques. ©Electre 2019

Mêlant philosophie, psychanalyse et sociologie, ces études examinent les écarts à la norme, les problèmes disciplinaires, les troubles de l'attention et les différentes pathologies de l'enfant et de l'adolescent dans le champ scolaire. Les contributeurs expliquent comment une approche clinique permet de déceler les tensions. ©Electre 2023

« Mon enfant est-il différent ? » (dys, précoce, autiste, TDAH) : cette question, et toutes celles qui suivent naturellement, les professionnels de l'enfance et de l'éducation les entendent de plus en plus souvent dans la bouche de parents inquiets. Or, ils sont fréquemment aussi désemparés qu'eux pour y répondre. C'est pour combler leur besoin d'explication et d'information que ce guide a été écrit. L'ouvrage explique de manière compréhensible comment identifier le problème ou le handicap que rencontre un enfant. C'est également un véritable guide professionnel et parental pour s'orienter dans le labyrinthe scolaire, administratif et médical, souvent incompréhensible. En plus de fournir de nombreux repères simples, il offre plein d'astuces pour s'en sortir plus facilement.

L'auteure apporte un éclairage sur ces enfants atypiques par leurs comportements, leurs réactions et leurs fonctionnement. Elle délivre des conseils aux parents pour accompagner leur enfant hors norme et les guider dans une approche bienveillante. Avec des exercices, des activités et des témoignages. ©Electre 2018