Ce tour d'horizon de 70 compagnies nationales et internationales et d'artistes offre un panorama du monde du cirque contemporain. Chaque compagnie fait l'objet d'un texte décrivant son univers, illustré de photos de ses créations et des coulisses, de portraits, de traces manuscrites (brouillons, esquisses, etc.), et livre sa conception des arts du cirque en perpétuelle redéfinition. ......................................................................................................................................................................................................................... La maison d'édition : Fondées en 1995 par Marianne Théry et Luce Pénot, les Éditions Textuel se sont imposées comme un acteur incontournable du livre illustré. Associées à Actes Sud depuis 2008, elles explorent des thématiques variées, avec un accent sur la photographie, les archives, la musique et la danse. Leur catalogue beaux-livres met en lumière des œuvres d’auteurs et d’artistes reconnus. Parallèlement, deux collections dédiées au débat d’idées enrichissent leur offre en sciences humaines, abordant des enjeux contemporains à travers des essais engagés. Fidèles à leur exigence éditoriale, elles sont membres de France Photobook, un réseau valorisant l’édition photographique indépendante. ............................................................................................................................................................................................................... La collection : « Beaux livres » propose des ouvrages de grand format, richement illustrés, qui abordent des thématiques variées telles que l’histoire sociale et culturelle, le féminisme, la mode ou encore l’art contemporain. Par le soin apporté à la mise en page et au dialogue texte-image, cette collection trouve un écho naturel dans un fonds consacré au livre d'artiste. ................................................................................................................................................................................................. Médiation en lien : Pôles Arts / Pôle Apprentissages et formations .................................................................................................................................................................................................