Enfants autistes
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Auteurs :
Année de parution :
2017
Le pédopsychiatre s'appuie sur l'observations de centaines d'enfants autistes, pendant vingt-cinq ans, pour présenter l'autisme, ses causes, ses évolutions et ses traitements, mais aussi les apports de la psychanalyse, de la neurobiologie, ou de la génétique. Il démontre qu'un traitement nécessite une confrontation interdisciplinaire et une étroite collaboration avec les parents. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Poches Odile Jacob
Importance matérielle :
1 vol. (407 p.) : 18 cm
9782738136442
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
cahier d'exercices
Auteurs :
Année de parution :
2017
Un outil pratique pour travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants autistes de 4 à 12 ans, pour leur apprendre à reconnaître l'émotion non résolue et réagir de manière adéquate. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Les Cahiers du praticien (Louvain-la -Neuve)
Importance matérielle :
1 vol. (160 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9782807302693
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ateliers pour enfants TSA et autres TED
Auteurs :
Année de parution :
2016
L'infirmière et l'éducateur proposent des exercices pour organiser des ateliers d'habiletés sociales avec des enfants autistes, ainsi que des suggestions de séances pour des séquences de sept semaines. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pratiques en rééducation
Importance matérielle :
1 vol. (VI-109 p.) : ill. en coul. : 24 cm
9782353273973
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Année de parution :
2019
Un manuel proposant des kits pédagogiques et des outils comportementalistes adaptés aux enfants autistes, destinés à promouvoir l'éducation structurée pour faciliter leur inclusion participative dès le plus jeune âge. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Pédagogie[s] (Malakoff)
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (144 p.) : ill. en coul. : 24 cm
9782100789498
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identifier les gestes professionnels qui favorisent l'école inclusive, tenir compte de la pensée autistique dans l'enseignement
Auteurs :
Année de parution :
2016
L'enseignante spécialisée pour des enfants qui présentent des troubles cognitifs, en particulier les autistes, guide les professionnels de l'éducation souhaitant mieux comprendre la pensée autistique et identifier les gestes efficaces pour soutenir les apprentissages scolaires de ces élèves afin de les intégrer dans la société. ©Electre 2016
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (200 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9782917150412
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Article
Auteurs
Trevert, Emilie null
Bulletin : Le Point 08 juin 2023
Date parution pério
2023-06-08
Un dépistage génétique plus précoce et des molécules en cours d'évaluation pourraient améliorer la prise en charge. L'enquête se conclut par l'article intitulé "On ne nous propose que des bouts de ficelles".
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Numéros de page :
pp.80-85
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le pari de l'éducabilité
Auteurs :
Année de parution :
2019
Spécialiste des questions de l'autisme et de l'éducation inclusive, l'auteur met au jour des expériences et des témoignages destinés à identifier les besoins des enfants autistes dans le milieu scolaire afin d'y répondre au mieux. Il invite à repenser l'ensemble du système scolaire afin d'intégrer ces enfants pour les aider à grandir. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
PSY
Importance matérielle :
1 vol. (452 p.) : ill. : 22 cm
9782804705794
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Article
Auteurs
Olano, Marc null
Bulletin : Sciences humaines décembre 2022
Date parution pério
2022-12-01
Le psychiatre et psychanalyste lyonnais Jacques Hochmann a été un des pionniers de la prise en charge des enfants autistes. Dans sa biographie, il retrace ses combats pour des soins plus humains en psychiatrie et met en garde contre une bureaucratisation croissante et une mainmise des neurosciences.
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Numéros de page :
pp.24-28
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modèle de soutien comportemental positif
TSA
Année de parution :
2019
Une présentation du programme PTR (Prevent, Teach, Reinforce), pour faire face aux comportements problématiques des enfants de 2 à 6 ans en milieu scolaire, notamment ceux présentant des troubles autistiques. Fondé sur trois grands axes, il vise à prévenir les problèmes comportementaux, à enseigner des compétences communicationnelles et sociales ainsi qu'à renforcer les comportements positifs. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
null; TSA
Question de personne
Question de personne (Bruxelles)
Questions de personne. TSA
Importance matérielle :
1 vol. (332 p.) : ill. : 24 cm
9782807306011
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Auteurs :
Année de parution :
2020
Fondée sur la démarche clinique psychanalytique, une recherche sur le vécu subjectif de neuf professeures des écoles confrontées à la présence dans leur classe d'un élève atteint de troubles du spectre autistique. L'objectif de ce livre est de permettre une réflexion personnelle à partir de l'expérience et du discours de ces enseignantes. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
Savoir et formation
Importance matérielle :
1 vol. (178 p.) : 22 cm
9782343193168
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Article
Auteurs
Pech, Marie-Estelle null
Bulletin : Marianne du 19 au 25 octobre 2023
Date parution pério
2023-10-19
Les diagnostics sont plus systématiques. Mais cela n'explique pas cette augmentation impressionnante en vingt ans : autrefois considérés comme rares, les troubles autistiques touchent désormais un enfant sur 36. Dans une partie des cas, la cause est génétique. Toutefois une influence environnementale n'est pas exclue. La recherche tâtonne. C'est pourtant un véritable enjeu de société : une proportion importante d'autistes restera sans emploi. Face aux troubles du comportement de leur enfant, les parents restent trop souvent contraints à une forme d'errance médicale.
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Numéros de page :
pp.44-49
Article
Auteurs
Czech, Herwig null
Bulletin : Cerveau & psycho 125 - octobre 2020
Date parution pério
2020-10-01
L'inventeur du syndrome d'Asperger - qui décrit une forme d'autisme « à haut potentiel » -semble avoir entretenu des relations troubles avec le pouvoir nazi. Il était notamment au courant d'un programme d'élimination d'enfants autistes « non éducables » ...
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Numéros de page :
pp.18-24