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Liberté d'expression dans l'enseignement supérieur

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Auteurs
Ce texte est l’adaptation d’un discours prononcé lorsque Joan W. Scott a reçu de l’Académie américaine des arts et des sciences le prix Talcott Parsons 2016 pour les sciences sociales.
Numéros de page :
pp.108-118

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Aux Etats-Unis, la compatibilité entre liberté académique et identité religieuse des universités est une question délicate. L'expérience des établissements jésuites montre qu'un dialogue est possible, qu'il peut contribuer à bâtir une société démocratique. La condition est que la liberté académique soit rapportée à l'horizon plus large du "bien commun".
Numéros de page :
pp.7-18
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - Réserve 330 AQUO En réserve
manifeste pour une économie pluraliste
Année de parution :
2015
Depuis plusieurs années, on assiste à une uniformisation de la pensée économique. Les économistes regroupés dans l'AFEP prennent position, car l'enjeu est de taille : la prédominance des conceptions néolibérales ne doit pas masquer que d'autres choix sont possibles. Une défense du pluralisme en économie qui passe par une restauration de l'enseignement des doctrines différentes à l'université. Electre 2015
Importance matérielle :
1 vol. (109 p.) : 19 cm
9791020902733
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - étage 2 320 FASSIN Disponible
du procès en wokisme au chantage à l'antisémitisme
Auteurs :
Année de parution :
2025
Une analyse de l'instrumentalisation politique de la liberté d'expression dans les milieux intellectuels universitaires. Partant d'une enquête menée aux Etats-Unis et en France, l'auteur examine l'évolution des attaques parlementaires et gouvernementales qui, sous couvert de lutte contre l'antisémitisme, visent les militants antiracistes et féministes sur les campus.
Editeur :
Collection :
Petite encyclopédie critique
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : 20 cm
9782386291173
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