AccessibilitéLivres et lecture -- Ouvrages pour la jeunesse
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première année de l'enseignement secondaire
Année de parution :
1992
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (215 p.) : ill. : 30 cm
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pour une approche concréte de la littérature de jeunesse
Auteurs :
Année de parution :
2000
Déjà auteur de "L'album, une initiation à l'art du récit", Claude Le Manchec (formateur à l'IUFM de Créteil) réaffirme dans cet ouvrage la nécessité de lier la lecture à des objectifs culturels forts qui ne se bornent pas à des commentaires formels ou stylistiques. L'auteur propose donc, toujours sur la base d'exemples très concrets, de mettre en oeuvre des activités de lecture qui, dans le même temps, développeront des ambitions de type culturel et agiront sur la maîtrise par les élèves des structures du récit. Un livre à conseiller aux enseignants de fin de cycle 3 pour son aspect pratique, et à tous ceux qui entendent défendre le bien-fondé de l'usage de l'usage spécifique de la littérature jeunesse à l'école primaire. (La classe)
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (216 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
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corrigé : guide de l'enseignant : CE1/CE2
Auteurs :
Année de parution :
1996
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (39 p.) : front., couv. ill. : 25 cm
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Auteurs :
Année de parution :
1987
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Editeur :
Collection :
Pratique pédagogique
Importance matérielle :
1 vol. (119 p.) : 21 cm
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de l'école maternelle au collège
Auteurs :
Année de parution :
1994
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (125 p.) : 21 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Des expressions sur le visage de maman à la lecture d'histoires tout seul, cet album est une ode à la lecture, avec toutes les étapes dans la vie d'un lecteur : « Moi, je lis pour rire, pour pleurer, pour partir en voyage, pour rêver, pour m'étonner, et pour avoir envie de faire plein de choses et de rencontrer plein de gens. Pour le moment, je crois simplement que ça m'aide à grandir... »À partir de 3 ans.
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Editeur :
Collection :
Panda poche
Importance matérielle :
1 vol. (non paginé [26] p.) : ill. en coul. : 20 cm
9782226403216
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Seraing 7 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2015
Des réponses simples et informatives à seize questions sur la lecture et l'écriture : l'invention de l'écriture, l'apprentissage de la lecture, les différentes façons d'écrire à travers le monde, etc. ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Mes p'tites questions. Sciences
Importance matérielle :
1 vol. (37 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782408020644
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1992
Cet album invite l'enfant à entrer dans le mystère de l'écrit. L'enfant rencontre dans les journaux, les livres, l'écriture, véhicule de l'imaginaire et de la connaissance du monde. Mais cette découverte nécessite l'apprentissage, à l'école, de l'art de décrypter ces nouveaux signes.
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Editeur :
Collection :
Le |Nez au vent
Importance matérielle :
1 vol. ([26] p.) : ill. en coul. : 26 cm
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tome 2
2
Cycle des apprentissages fondamentaux
Série :
Année de parution :
1991
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Editeur :
Collection :
Former des enfants lecteurs.; Cycle des apprentissages fondamentaux; Tome 2
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : ill. : 23 cm
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la littérature de jeunesse dans l'enseignement quotidien
Langue et communication
Auteurs :
Année de parution :
1999
Lire des histoires aux enfants est un moyen reconnu pour exploiter les nombreux ouvrages qui s'offrent aux jeunes lectrices et lecteurs. Leur montrer à explorer une page couverture ou une table des matières, les inviter à se renseigner au sujet de l'auteur et de l'illustrateur, les amener à découvrir la personnalité des personnages et leur quête, c'est donner vie au livre... c'est donner le goût de lire ! C'est précisément ce double objectif que ce recueil réussit à atteindre en offrant une panoplie d'activivtés qui s'intègrent facilement à l'enseignement quotidien du français, des mathématiques et des arts plastiques. Ces activités peuvent durer une quinzaine de minutes ou s'étaler sur plusieurs jours. Des propos théoriques précèdent la présentation de chaque série d'activités. Ils vous aideront à choisir des livres adaptés à vos élèves, car ils sont appuyés par de nombreux exemples que complètent des illustrations et des bibliographies.
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Editeur :
Collection :
null; Langue et communication
Langue et communication
Didactique
Importance matérielle :
1 vol. (200 p.) : ill. : 28 cm
9782894611395
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niveau 1
Auteurs :
Année de parution :
2001
L'imagerie de la lecture niveau 1 n'est pas une méthode de lecture : c'est un outil merveilleux pour éveiller l'enfant d'abord aux syllabes puis aux mots. En jouant, page après page, il va être capable de lire tout seul des mots et même des phrases. Cette acquisition sera une base solide qui lui permettra ensuite de suivre plus facilement n'importe quelle méthode de lecture, dès le cours préparatoire
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Editeur :
Collection :
Imagerie...
Importance matérielle :
131 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 23 cm
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Année de parution :
2009
101 raisons d'aimer lire sont évoquées et illustrées avec humour.
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Editeur :
Collection :
101 bonnes raisons ...
Importance matérielle :
1 vol. (58 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 19 cm
9782882585202
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