AccessibilitéViolence chez l'adolescent
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Année de parution :
1997
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Editeur :
Importance matérielle :
39 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en : 30 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (100 p.) : couv. ill. en coul. : 19 cm
9782880113841
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Auteurs :
Année de parution :
2006
Définit la notion de violence et ses corollaires. Donne quelques rappels sur le processus de l'adolescence et aborde les violences scolaires et familiales ainsi que les autres formes de passages à l'acte violent chez l'adolescent. Chaque partie est illustrée à l'aide d'un système de questions-réponses.
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Editeur :
Collection :
Éclairages (Levallois-Perret)
Éclairages
Importance matérielle :
1 vol. (178 p.) : 21 cm
9782844727497
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Auteurs :
Année de parution :
1991
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Editeur :
Importance matérielle :
145 p. : couv. ill. : 24 cm
9782711304394
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clinique et prévention
Auteurs :
Année de parution :
2006
Fait le point sur la compréhension, le traitement et la prévention des violences à l'adolescence et fournit le rappel des bases psychobiologiques et psychodynamiques pour comprendre un phénomène en train de devenir un véritable enjeu de société. Cette édition est enrichie de nouveaux cas cliniques.
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Editeur :
Collection :
Enfances. Psychologie et pédagogie
Enfances
Importance matérielle :
1 vol. (XI-187 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782100497928
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violence des préadolescents
Année de parution :
2007
Les intervenants constatent que la dégradation générale du lien social touche aussi l'école, avant d'étudier les rapports entre violence, institutions et adolescence. Ils examinent l'expérience de praticiens de l'école, de sociologues et de cliniciens, puis observent la violence au féminin et les aspects sociétaux de la violence adolescente.
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Editeur :
Collection :
Actualités psychopathologiques et culturelles
Importance matérielle :
1 vol. (147 p.) : 24 cm
9782910487324
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cerveau, motivations et apprentissage
Psychologie et pédagogie
Auteurs :
Année de parution :
2007
Des pistes pour convertir la violence des enfants en un désir d'apprendre. L'auteur analyse le fonctionnement cognitif et affectif du cerveau. Il propose des moyens pour réduire et prévenir la violence, ainsi que des outils pédagogiques destinés à l'enseignant. Des éléments pour une meilleure prévention, à travers une autorité différente.
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Editeur :
Collection :
; Psychologie et pédagogie
Enfances
Enfances (Paris. 1997)
Enfances
Enfances. Psychologie et pédagogie
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-312 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782100506392
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France-Brésil, regards croisés
Année de parution :
2012
Des psychanalystes français et brésiliens se penchent sur l'adolescence, l'âge de tous les dangers : passages à l'acte, angoisses dépressives ou psychotiques, phobies, etc.
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Editeur :
Collection :
Explorations psychanalytiques
Importance matérielle :
1 vol. (176 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782848352220
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approches cognitive, développementale, neurobiologique et sociale
Année de parution :
2011
Ces contributions évoquent les aspects associés à l'émergence, au développement et au maintien des conduites violentes et agressives à travers les différents contextes de la socialisation au cours de l'enfance et de l'adolescence.
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Editeur :
Collection :
Troubles du développement psychologique et des apprentissages
Importance matérielle :
1 vol. (287 p.) : 24 cm
9782353271030
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Article
Auteurs
Duhamel, Cindy null
L’approche clinique nous conduit à considérer la radicalisation des jeunes comme un nouveau symptôme adolescent, dans un rejet des anciens modes de fonctionnement et d’être au monde. L’enjeu de ce symptôme est de dépasser, éviter ou court-circuiter le travail psychique du pubertaire. Ce texte tentera de décoder ce que recouvre ce processus de radicalisation, d’un point de vue clinique, à travers les enjeux, intra et inter-psychiques qui y sont liés.
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Numéros de page :
pp.28-35
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Auteurs :
Année de parution :
2012
Cet essai consacré aux jeux à risque recense et analyse ces jeux susceptibles d'entraîner des dangers, d'un point de vue physique ou psychique.
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Editeur :
Collection :
Regards psy
Importance matérielle :
1 vol. (236 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782200271787
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une jeunesse en colère
Auteurs :
Année de parution :
2010
Cet essai donne une portée philosophique et politique au débat sur le traitement de la délinquance (réprimer versus assister). La trangression juvénile n'est pas un phénomène récent. Elle est fondatrice. Le discours sur la montée de la violence des jeunes, des incivilités apparaît comme un malentendu, un dialogue de sourds conditionné par la peur, par des motifs réels d'inquiétude devant l'avenir.
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Editeur :
Collection :
Frontières
Frontières (Paris. 2001)
Importance matérielle :
1 vol. (153 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782746714786
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