Les «animations » ont pris une place importante dans les pratiques et les discours professionnels des bibliothèques grandes ou petites. Mais que sait-on effectivement de la fréquentation de ces animations ? Quels sont les publics captés ? En quoi ces animations participent de l'image de la bibliothèque, y compris pour ceux qui ne la fréquentent pas ? Une enquête sur 420 participants à des animations dans 11 bibliothèques permet de fournir des éléments de réponse. Il ressort ainsi que le public capté est d'abord familier du lieu. Il est assez âgé, fortement diplômé et plutôt féminin.

Depuis plus de deux ans, Irvin Anneix, designer et artiste multimédia, collecte des écrits intimes d'adolescents. Son parti pris est de transformer ces mots en rencontres. Pour cela, il fait lire et commenter cette collection d'écrits par d'autres adolescents qui en deviennent « la voix ». Ce projet transmédia intitulé « Mots d'Ados », se déploie sur un site dédié, sur les réseaux sociaux et in situ grâce à une installation nomade permettant de poursuivre la collecte et l'enregistrement des lectures.

Choisir de faire l'école à la maison avec ses enfants tout en ayant la possibilité de partager leur éducation avec d'autres parents ? C'était le rêve de Sonya Olthof, aujourd'hui devenu réalité.