Deux essais pointent la ségrégation à l’oeuvre dans l’éducation en France. Les pistes pour y remédier existent, à condition que s’exprime un volontarisme politique à la hauteur des enjeux de mixité sociale.

Les candidats à l'élection présidentielle ont tous leur idée quant à la crise de l'Education nationale. Mais qu'en pensent les enseignants, qui sont, avec les enfants, les premiers concernés ? Et qui doit décider, in fine, de l'avenir des plus jeunes... et de la nation ? "Marianne" donne la parole aux éducateurs de l'école primaire, là ou tant de choses se jouent. Sommaire. En classe maternelle : Montessori pour tous ? Formation initiale : des instits "jetés dans le bain" ! Formation continue : "Je vous mets au défi de trouver un seul enseignant qui en soit satisfait".

Rupture. Rythmes scolaires, dégradation des savoirs fondamentaux, jargon pédagogiste... Le nouveau ministre de l'Education nationale veut renouer avec le bon sens. Entretien.

Dès la rentrée prochaine, le concept de "bon djihad" sera enseigné dans les écoles turques. Une offensive du président Erdogan contre la laïcité, que prônait pourtant le fondateur de la Turquie moderne, Atatürk.

L'éducation des enfants a été un enjeu politique central sous la IIIème République, comme en témoigne le "Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire", dirigé par Ferdinand Buisson dans les années 1880. A la fois livre d'histoire, précis théorique, manuel pratique, essai politique, c'est l'ouvrage majeur qui a fondé les principes de l'enseignement primaire en France. Que mettre dans la tête de nos petits Français ? La question y est inlassablement posée.

La rentrée scolaire a été marquée par une panoplie de mesures annoncée par le ministre de l’Éducation visant à rétablir la confiance dans l’enseignement public. Une urgence, estime ce chroniqueur.

Jacques Julliard, éditorialiste de "Marianne", aime l'école et se désespère de la crise qu'elle traverse. Le ministre de l'Education nationale, Jean-Michel Blanquer, mise sur des recettes pragmatiques qui dépassent les querelles idéologiques stériles. Parce que l'enjeu de l'éducation de nos enfants mérite un débat dépassionné de haute tenue, "Marianne" a fait dialoguer le politique et l'historien. Sur les missions de l'école, les savoirs fondamentaux, les rythmes scolaires ou la réhabilitation du métier d'enseignant, accords et désaccords entre le ministre et l'intellectuel.

L'éducation est un enjeu central pour la construction européenne. En dépit de quelques programmes d'échange couronnés de succès, dont Erasmus et Erasmus+, les politiques d'éducation ne préparent pas les enfants à devenir des citoyens européens actifs, à même d'être à l'aise dans l'Union. L'apprentissage des langues et de la diversité culturelle laisse notamment encore à désirer.