Cet ouvrage se présente comme un dictionnaire avec des entrées par ordre alphabétique telles que " Auxiliaire d'intégration scolaire ", " Orientation scolaire " ou " Transports ".

Ce guide rassemble des informations concernant les implications de la surdité sur les apprentissages, les conditions favorables à la scolarisation d'un élève sourd ou malentendant et apporte les premières réponses aux questions qu'un enseignant peut se poser. Avec quelques pistes pour aider à mettre en oeuvre des dispositifs permettant aux élèves de se construire, de comprendre et d'apprendre.